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大阪芸術大学通信教育部 西洋音楽の歴史と理論 課題Ｂロマン派（１９世紀）
- 大阪芸術大学通信教育部の、西洋音楽の歴史と理論の合格レポートです 課題：ルネサンス、バロック、古典派、ロマン派（１９世紀）、または２０世紀のうちの１時代を取り上げ、その時代の概観を３種類以上の文献を参照してまとめてください。 課題Ｂのロマン派（１９世紀）に
550 販売中 2017/04/05- 閲覧(3,781)
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大阪芸術大学通信教育部 音楽科指導法Ⅱ(初等)第２課題
- 大阪芸術大学通信教育部の音楽科指導法Ⅱ（初等）の合格レポートです。 課題：「鑑賞」について具体的な楽曲を示して、指導者としての立場から考察し論述しなさい。
- 550 販売中 2018/06/21
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大阪芸術大学通信教育部 体育 第１、２課題
- 大阪芸術大学通信教育部の体育の合格レポートです。 第１課題と第２課題が入っています。 第１課題：近年教育現場において「運動は好き、でも体育は嫌い」と云う現象が起きています。戦後の学校体育事情から、現代の学校体育を鑑みてその理由を述べて下さい。 第２
- 550 販売中 2017/04/05
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大阪芸術大学通信教育部 体育 第３、４課題
- 大阪芸術大学通信教育部の体育の合格レポートです。 第３課題と第４課題が入っています。 第３課題：健康な状態で一生を送る事は、人生の夢だと思います。健康の定義を述べて下さい。 第４課題：体力を高める為にはトレーニングが必要になってきます。そのトレーニ
- 550 販売中 2017/04/05
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大阪芸術大学通信教育部 音楽科指導法Ⅱ 第１課題①
- 大阪芸術大学通信教育部の音楽科指導法Ⅱの合格レポートです。 第１課題：次の学校行事にかかわるテーマについて、どちらか一つを選んで論述しなさい。 ２つのテーマのうち、①合唱コンクールと音楽科のレポートです。
- 550 販売中 2017/04/06
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大阪芸術大学通信教育部 音楽科指導法Ⅱ 第２課題
- 大阪芸術大学通信教育部の音楽科指導法Ⅱの合格レポートです。 課題：次の課題について、それぞれ学習指導案を作成しなさい。 （１）「日本の音・音楽」を題材とした学習指導案の作成 （２）「創作指導」を題材にした学習指導案の作成 （１）と（２）両方入っています。
- 660 販売中 2017/04/06
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大阪芸術大学通信教育部 音楽科指導法Ⅱ 最終課題
- 大阪芸術大学通信教育部の音楽科指導法Ⅱの合格レポートです。 課題：生徒が主体となって学習する音楽科の授業にするための工夫について、具体的な提案を織り交ぜながら考えを述べなさい。
- 550 販売中 2017/04/06
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大阪芸術大学通信教育部 西洋音楽の歴史と理論（スクーリングレポート課題）
- 大阪芸術大学通信教育部の、西洋音楽の歴史と理論のスクーリング後に提出するレポートです。 ルネサンス音楽についてまとめています。
- 550 販売中 2017/04/06
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大阪芸術大学通信教育部 教育相談（初等）第１課題
- 大阪芸術大学通信教育部の教育相談（初等）の合格レポートです。 第１課題：次の言葉の意味を説明しなさい。 クライアント・ラポール・心のテーマ・スクールカウンセラー・摂食障害
- 550 販売中 2018/04/17
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大阪芸術大学通信教育部 教育相談（初等）第２課題
- 大阪芸術大学通信教育部の教育相談（初等）の合格レポートです。 第２課題：小学生の母親と担任との間に次のような電話での会話がありました。これについて、担任の対応をカウンセリングマインドの観点から考察しなさい。
- 550 販売中 2018/04/17
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大阪芸術大学通信教育部 教育社会学（初等） 第１課題②
- 大阪芸術大学通信教育部の教育社会学(初等)の合格レポートです。 課題：次の①、②いずれかを選択して下さい。 ②学校の「かくれたカリキュラム」について、幼児教育・小学校における具体例を挙げて論述すること。 このレポートは、②のみ入っています。
- 550 販売中 2018/04/17
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大阪芸術大学通信教育部 教育相談 第１課題④＆⑩
- 大阪芸術大学通信教育部の教育相談の合格レポートです。 課題：以下についてまとめなさい。ただし、①～⑤から１題、⑥～⑩から１題、それぞれ選択し計２題です。 このレポートは、④と⑩が入っています。
- 550 販売中 2017/04/05
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