連関資料 :: 学校教育職入門

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資料:326件

Z1101　<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>職</strong><strong>入門</strong> 第１設題

Z1101　学校教育職入門第１設題
佛教大学通信課題です。客観性を重視してまとめております。科目試験や、他の設題にもご利用ください。
環境子ども教師社会教職コミュニケーション学校文化教員
550 販売中 2016/09/02
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Z1101　<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>職</strong><strong>入門</strong>　レポート　A判定

Z1101　学校教育職入門　レポート　A判定
「学校教育職入門」です。レポートはA判定、試験は95点で合格しました。参考になれば、うれしいです。
Z1101 学校教育職入門レポート A判定
550 販売中 2017/08/02
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<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>職</strong><strong>入門</strong> 最終科目試験6題

学校教育職入門最終科目試験6題
最終試験問題　下記の6題についてのまとめ1.「教師の服務規程とは何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。」教員は公務員である。日本国憲法ではすべての公務員は全体の奉仕者であって一部の奉仕者ではないと規定し、公務員の「全体の奉仕者」としての性格を明示している。教育公務員である教師にも、国公私立に関わらず、「全体の奉仕者」としての公共的性格が一律に求められている。教育公務員としての教員が、その職務を遂行する上で服さなければならない含む規定は大きく2種類に分けられる。一つは職務上の服務である。教員は法令・条例などに従い、且つ、上司の職務上の命令に忠実に従わなければならない。また、職務に専念する義務がある。特別の定めがある場合を除くほか、その勤務時間及び、職務上の注意力をすべて職務遂行のために用いなければならない。これは、身体活動の面からのみでなく、精神活動の面においても同様である。二つ目は身分上の服務である。信用失墜行為の禁止・・・職員はその職の信用を傷つけ、または職全体の不名誉となる行為をしてはならない。公務員には一般国民以上に高度な論理が要請
佛教大学科目最終試験 6問合格済み
550 販売中 2009/07/03
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S0525 <strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>職</strong><strong>入門</strong>　試験対策メモ

S0525 学校教育職入門　試験対策メモ
１．教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこにあるかについて述べよ。２．教科指導と教科外指導とは何か。それぞれを具体的にまとめ、その両者の関係はどのようであるべきかについて述べよ。３．教師の仕事には、具体的にはどのようなものがあるか。項目を５点以上にまとめ、それぞれ留意すべき点について述べよ。４．いじめや不登校といった、現代社会の教育的諸問題に対処していくためには、教師にはどのような資質や適正が強く求められているかのか具体的に述べよ。５．新しい学校の荒れ、としての『学級崩壊』について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。６．教員の服務規定とは、何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。 ★必ず読んでください。　・こちらの資料は、試験勉強用のメモです。すでに出来上がった論文ではありません。　・こちらを参考にして論文を作成されれば、テキストから拾うよりも簡単にできます。こちらがあれば、十分文章らしくなります。　・また、自分の言葉に置き換えて作成できるので暗記するにもしやすいかと思います。
日本教師経営教職子ども社会学校指導教育相談生徒指導科目最終試験試験対策
550 販売中 2010/10/31
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<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>職</strong><strong>入門</strong> 第１設題(A評価)

学校教育職入門第１設題(A評価)
佛教大学　通信教育学部 S0525　学校教育職入門 A判定アップロードしてみました。ご参照ください。
教職佛大佛教大学佛大通信学校教育職入門 A判定リポート教育教員免許 A評価
550 販売中 2010/05/19
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<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>職</strong><strong>入門</strong>　科目最終試験　６設題

学校教育職入門　科目最終試験　６設題
2014年11月適用。この学校教育職入門の６設題のうち３つの設題の解答は、生徒指導・進路指導の研究の設題３つにもそのまま解答できるように作成しているので、かなり時間短縮できるはずです。ちなみに私は5の問題が出題され、85点で合格しました。暗記しやすい言葉や文章構成を意識して作成しています。 ※参考文献　教員を志すすべての人へ(編集名：教職問題研究会)
学校教育職入門　科目最終試験　佛教大学　小学校
550 販売中 2014/11/26
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<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>職</strong><strong>入門</strong>（A評価）提出最新版

学校教育職入門（A評価）提出最新版
2010年提出の最新版です。A評価を頂きました。レポート作成の参考にしていただけたら幸いです。
生きる力佛教大学佛教大学通信教育部レポート A判定 A評価学校教育職入門 S0525 教師に求められる資質
550 販売中 2010/07/22
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S0525　<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>職</strong><strong>入門</strong>　リポート　A評価

S0525　学校教育職入門　リポート　A評価
佛大通信の学校教育職入門のレポートです。A評価を頂きました。参考にしてください。教授からの講評：学校教育職を目指すためにはどのような資質が求められるかについて、詳細な考察が正確になされています。設題の趣旨が正確に把握され、大変よくまとまっています。
学校教育職入門レポートリポート第１設題第1設題 A評価佛大佛教大学通信 2011年度
550 販売中 2011/08/24
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科目最終試験 S0525 <strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>職</strong><strong>入門</strong>

科目最終試験 S0525 学校教育職入門
2010年　佛教大学　科目最終試験　テスト対策です。教科書の内容を必要最低限にまとめております。試験対策としてはKEY WORDをつかんで文章をまとめていくやり方をしておりました。これで合格しております。参考にしてください。
佛教大学通信教育部教育学
550 販売中 2011/02/17
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