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明星大学 PB3050 初等家庭科教育法(2020年) 1単位目
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明星大学通信教育部 PB3050 初等家庭科教育法(1単位目)合格レポートです。最後に担当教員からの講評も載せてあります。
●課題
１、小学校家庭科におけるグループ活動の意義について説明しなさい。またグループ活動を行うと、より効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい。
２、小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また生活技能を評価する際の留意点と評価法のついて説明しなさい。
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通信教育部
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レポート
2020年
550 販売中 2020/10/28- 閲覧(1,634)
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＜明星大学通信＞2022年度 PB3050 初等家庭科教育法 1単位目
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＜課題＞
１．小学校家庭科における実習の意義について説明しなさい。また実習を行うと、効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい。
２．小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また自己評価の意味について説明しなさい。
参考文献：『初等家庭科教育』河村美穂編著（ミネルヴァ書房、2020）
『小学校学習指導要領（平成29年告示）解説 家庭科編』（文部科学省、2017）
『指導と評価の一体化のための学習評価に関する資料 小学校 家庭』（文部科学省 国立教育政策研究所、教育課程研究センター、2020）
明星大学 通信教育学部 2022年度 初等家庭科教育法 1単位目の合格レポートです。
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PB3050
初等家庭科教育法
1単位目
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