連関資料 :: 心理学課題２

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資料:146件

感情・人格<strong>心理</strong><strong>学</strong>Ⅰ　第<strong>２</strong><strong>課題</strong><strong>②</strong>　評価S

聖徳　通信　産業組織<strong>心理</strong><strong>学</strong>　第１<strong>課題</strong>＋第<strong>２</strong><strong>課題</strong>

聖徳　通信　産業組織心理学　第１課題＋第２課題
第１課題＋第２課題のセットになります。【評価】A　（第１課題、第２課題、それぞれ）引用文献、参考文献は文末に記載してあります。（書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載）課題名：【第１課題　第１設題】組織が成長し、発展できるために必要とされる４つの条件のうち一つを選び、その条件に関連する産業組織心理学のテーマを挙げ、その概略を説明しなさい（800字以上1000字以内）。【第２課題　第１設題】モチベーションが高まる仕事は、どんな仕事でしょう？ブルームの道具性期待理論に基づいて説明しなさい（800字以上1000字以内）。
聖徳通信産業組織心理学
880 販売中 2018/03/16
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【聖徳大学通信<strong>心理</strong>】<strong>心理</strong><strong>学</strong>研究法　第<strong>２</strong><strong>課題</strong>　評価A

【聖徳大学通信心理】心理学研究法　第２課題　評価A
独立変数の手続き化の方法　キーワード「純化」「多重操作」配慮すべき問題点　キーワード「パイロットテスト」
聖徳大学通信心理研究法純化多重操作パイロットテスト
550 販売中 2022/09/27
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【聖徳大学通信<strong>心理</strong>】教育・学校<strong>心理</strong><strong>学</strong>第<strong>２</strong><strong>課題</strong>　評価A

【聖徳大学通信心理】教育・学校心理学第２課題　評価A
メンタルヘルス教育における課題とその支援について論述
聖徳大学心理通信教育学校メンタルヘルス
550 販売中 2022/10/11
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児童<strong>学</strong>の<strong>心理</strong><strong>学</strong>基礎Ⅰ第<strong>2</strong><strong>課題</strong>第1設題

児童学の心理学基礎Ⅰ第2課題第1設題
『児童学の心理学的基礎Ⅰ』（聖徳大学通信教育部）聖徳大学　平成26年4月
幼稚園教諭教職保育
550 販売中 2015/05/27
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聖徳　通信　臨床<strong>心理</strong><strong>学</strong>　第<strong>２</strong><strong>課題</strong>　評価A

聖徳　通信　臨床心理学　第２課題　評価A
【評価】A　（合格レポート）文末に参考文献を記載してあります。（書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載）課題名：心理検査の中で「投影法」というアプローチがあるが、そのアプローチについて説明しなさい。その上で、SCT（文章完成法）、TAT（主題統覚テスト）、ロールシャッハテストの中から１つを選択し、それについて解説しなさい。 →　ロールシャッハテストを選択
聖徳通信臨床心理学心理心理学科
550 販売中 2018/03/16
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【聖徳大学】　福祉<strong>心理</strong><strong>学</strong>第<strong>２</strong><strong>課題</strong> 評価S

【聖徳大学】　福祉心理学第２課題評価S
【S評価】福祉心理学：聖徳大学通信心理部第２課題第１設題　すべてに答えなさい２−１、「児童虐待」「高齢者虐待」「被虐待児（者）」についてそれぞれ説明し、必要な心理支援について具体例を記述してください。300x3 ２−２、認知症高齢者の心理支援について、具体例を挙げて説明してください。500 ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様のお役に立てれば幸いです。
聖徳大学福祉心理学心理学通信児童虐待高齢者虐待被虐待児（者）認知症高齢者心理支援
2,200 販売中 2020/10/21
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聖徳通信ポジティブ<strong>心理</strong><strong>学</strong> 第<strong>2</strong><strong>課題</strong> 評価A

聖徳通信ポジティブ心理学第2課題評価A
評価：A 設題名： 1.Well-Beingとはどういうことかについて述べ、Well-Beingに影響する要因について述べなさい。参考文献：ポジティブ心理学 21世紀の心理学の可能性、島井哲志、ナカニシヤ出版、2014年12月9日（第7刷発行）
日本アメリカ社会哲学健康問題人間課題アジア
550 販売中 2020/06/09
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障害児<strong>心理</strong><strong>学</strong>　第1<strong>課題</strong>第<strong>２</strong>設題

聖徳大学　人格<strong>心理</strong><strong>学</strong>　第<strong>２</strong><strong>課題</strong>　評価Ａ

聖徳大学　人格心理学　第２課題　評価Ａ
第２課題『アサーティブ行動は健康なパーソナリティが顕在化したものであるとした時、この立場を裏付ける理論的根拠について論じなさい』　評価Ａ　参考文献付き　聖徳大学
聖徳人格心理学アサーティブアサーション
550 販売中 2020/10/29
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聖徳　通信　認知<strong>心理</strong><strong>学</strong>　第<strong>２</strong><strong>課題</strong>　評価S

聖徳　通信　認知心理学　第２課題　評価S
【評価】S（合格レポート）文末に参考文献を記載してあります。（書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載）課題名：感性認知のメカニズムについて適切な具体例を挙げながら知性処理・感性処理それぞれの働きと関わりを踏まえながら説明せよ。
聖徳通信認知心理学心理心理学科
550 販売中 2018/03/16
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