一緒に購入された資料 :: 教育課程論【S評価】/聖徳大学通信教育部「教育課程論」第2課題第1設題

資料:18件

  • 教育課程論【A評価】/聖徳大学通信教育部「教育課程論」第1課題第1設題
  • 【A評価】教育課程論/聖徳大学通信教育部「教育課程論」第1課題第1設題『教育関係法規のなかの「教育課程論」について説明し、教育課程の基準が設定されている理由について論じてください。』 参考文献: ・教育課程論‐カリキュラム理論の基礎と発達の歴史‐<改訂版> 齋藤新...
  • 660 販売中 2018/08/28
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  • 学校教育課程論
  • 【佛教大学】 2020年 「学校教育課程論」 合格済み レポート 2020年度佛教大学通信課程 「学校教育課程論」の合格済みレポートです。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご...
  • 550 販売中 2021/10/13
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  • 【明星通信】☆PA3100 教育課程論 1単位目 合格レポート☆
  • 明星大学通信教育部、教育課程論1単位目の合格レポートです。課題では1.2を選択しました。 これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 次の4問の中から2問を選択し、解答してくださ...
  • 440 販売中 2022/01/07
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  • 教育方法学【A評価】/聖徳大学通信教育部「教育方法学」第2課題第1設題
  • 【A評価】教育方法学/聖徳大学通信教育部「教育方法学」第2課題第1設題『「子どもの生活」に関する最新の調査データをもとに、未来の教育方法について論じなさい。』 参考文献: ・子どもと歩む教育方法学 土橋永一 聖徳大学通信教育部 平成29年5月1日 ・1)株式会社デジタ...
  • 660 販売中 2018/08/29
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  • 聖徳大学「教職課程論」第1課題第1設題 B評価
  • 第1課題 第1設題 教育課程とは、学校教育の目的を達成するために、教育の内容を児童・生徒の発達に応じて、授業時間数との関係において総合的に組織した学校の指導計画である。学校教育の目的とは、児童・生徒の心身の発達に応じた普通教育を施すことを指す。1945年以前の日本では...
  • 550 販売中 2011/10/10
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  • 教育基礎論第2課題第1設題
  • 『教育基礎論』(聖徳大学通信教育部)牧昌見 平成25年3月 『学校経営の基礎・基本』(教育開発研究所)牧昌見 2006/2/1 『教育経営入門』(教育開発研究所)宮田進・片山世紀雄 2012/4/1
  • 550 販売中 2015/05/27
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