- fy_st14さんの資料 / フォルダ :: レポート
資料:20件
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教育方法学１（中・高）【Z1117】2017年度A判定レポート
- 佛教大学、教育方法学１（中・高）の 2017年度合格レポートです。 コードが異なっていても同一投題ならば対応可能です。 A判定をいただき、所見は 「・2タイプの授業の特徴や比較がしっかりと記述されています。 ・2タイプの評価ですが、理解があと一歩
550 販売中 2018/03/19- 閲覧(2,834)
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学校教育課程論（Z1114)：2017年度B判定レポート
- 佛教大学：校教育課程論（Z1114） 2017年度B判定合格レポートです。 コードが異なっていても 同一投題ならば対応可能です。 参考文献は教科書のみで できるだけわかりやすい表現での 記述を意識しているので 読みやすくなっていると思います。
- 550 販売中 2018/02/27
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日本の歴史（Q0101）第2投題【2017年度B判定】
- 佛教大学：日本の歴史（Q0101)第2投題 2017年度B判定合格リポートです。 「投題にしたがって記述することができています。 政党の離散集合に関する内容を もう少し充実させるべきでした。」 という所見だったので、 以上の点をもう少し拡充させ
- 550 販売中 2018/02/19
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日本の歴史（Q0101）：第1投題 2017年度
- 佛教大学 日本の歴史（Q0101）の 2017年度合格リポートです。 参考文献は教科書のみで 教科書の内容をわかりやすく まとめるように努めました。 文章の構成等参考にしていただければ 問題なく合格できると思います。 「鎌倉幕府と執権政治につ
- 550 販売中 2018/02/19
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佛教大学：＜Z1118＞教育相談の研究(中・高)【A判定】
- 佛教大学：＜Z1118＞教育相談の研究(中・高)の 2017年度A判定合格です。 科目コードが違っても同一投題ならば対応可能です。 所見は 「テキストを理解したうえで的確にまとめられています。今後もこのようなリポートを期待しています」 だったので、文
- 550 販売中 2018/02/13
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佛教大学：教育原論1（Z1102）【2017年度合格レポート】
- 佛教大学：教育原論１（Z1102）の2017年度合格レポートです。C判定で所見は「様々な文献を引用してより詳しい内容とすることができていない」とのことでした。 私は教科書のみを参考として記述したので、これにプラスして他の文献も参考とすることでより良いレポート
- 550 販売中 2018/02/09
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佛教大学：＜Q0505 ＞哲学概論 第1・2投題セット【B判定】
- 佛教大学：＜Q0505 ＞哲学概論の第1・2投題のセットです。一つのファイルの中に二つとも記載しています。 2017年度のもので共にB判定でした。 第1投題の所見「テキストの要約として及第」 第2投題の所見「絶対的な正しさなどなく、心理は地域や時代、人に
- 550 販売中 2018/02/09
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佛教大学：人権（同和）教育（Q0709）2017年度【B判定】
- 佛教大学：人権（同和）教育（Q0709）の2017年度B判定合格レポートです。 所見は「P3~の実践と同和教育史は整理しながら論じてほしい」だったので、その部分を少し改良した頂ければA判定になるかと思います。 参考文献は教科書のみでなるべくわかりやすい
- 550 販売中 2018/02/09
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