連関資料 :: 研究
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2016年度対応 Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高) 科目最終試験対策6題セット 2015年合格済み
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佛教大学通信 Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高) 科目最終試験対策の6題セットになります。
★試験問題
1. 進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について説明せよ。
2. 中学生や高校生に起きやすい問題行動には何があるか説明し、どのような点に注意して指導すればよいか具体的な事例と指導方法を述べよ。
3. フリーターの増加がどのような社会的背景から生じるものかについてまとめ、その対応について述べよ。
4. 教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるのかについてまとめ、その構造と課題について述べよ。
5. 生徒指導の意義とは何かについて、実践的な事例をあげながら述べよ。
6. 中学・高校におけるいじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ。
私の場合、6の問題が出題され、70点で合格しました。すべて700文字~800文字程度でまとめているので、試験用紙の3分の2程が埋まると思います。あとは補足と自分の考えを付け加えて頂ければさらに高得点を狙えるかと思います。是非参考になさって下さい。
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2016
佛教大学
通信教育課程
生徒指導・進路指導の研究(中・高)
Z1109
科目最終試験
- 550 販売中 2016/04/11
- 閲覧(3,232)
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【2016年度】佛教大学 S0534 教育相談の研究 科目最終試験科目最終試験 6題×回答セット(90点合格)
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佛教大学 教育相談の研究(S0534)の科目最終試験6問と回答です。
◆仕事と両立していて時間がない、効率的に勉強したい、内容と論述構成わかりやすいものを探している方、ぜひ、参考にしていただければと思います。
◆丸暗記ではなく、内容理解をするために、詳しく・わかりやすい論述構成の試験対策を探されている方に特におススメです。
各回答ともに、教科書を中心に模範解答を記載し、どの設問も必ず表面1Pはうまる文量になります。
設問にあわせて、教科書の内容をわかりやすく、覚えるべきことを論理的にまとめています。
論述の組み立てがわかるように段落分けしているので、展開や内容を覚えやすいかと思います。
覚えるべきキーワードと、内容については、マーカーと下線で示してあるので、教科書と併用しなくても、直前での対策として活用いただけます!
教科書と照らし合わせなくてもこれだけ見ても理解できると思いますが、教科書の該当ページも記載しているので、あわせて確認することもできます。
文字数が少ないものを丸暗記するよりも内容を理解して、要点・論述構成を覚えて試験に臨んだ方が合格できるかと思います。この方法で無事、2016年度に卒業できましたので、参考にしていただけましたら幸いです。がんばってください!
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環境
子ども
カウンセリング
学校
教師
経済
社会
心理
発達
教職
佛教大学
科目最終試験
教育相談の研究
合格
2015年度
テスト
2015年
合格済
2016
S0534
2017
- 660 販売中 2015/11/24
- 閲覧(4,531)
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【2021年冬入試合格】一橋大学大学院 経営管理研究科 経営分析プログラム(HUB) 将来計画書 職務・学習に関する経歴
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【2021年冬入試合格】
一橋大学大学院経営管理研究科(HUB)の経営分析プログラムの将来計画書と職務・学習に関する経歴書です。
他校で言う研究計画書や志望動機書となります。
2021年度冬入試で合格したものを、一部個人情報保護の観点からマスキングしたものになります。
文字数は4600字程度になっており、大変ボリューミーな内容となっています。他の大学院のMBAを取得される方も参考にどうぞ。
製作期間は約2か月です。
ネット上には、本研究科の入試情報が少なく、自分自身も不安な状態で作成していたため、一人でも多くの志望者の方の参考になり、実際の合格水準を実感して頂ければと思います。
なお、おまけですが、一次試験対策、及び二次試験の面接で聞かれたことについても詳述しておりますので、これを購入していただくだけで、試験対策は万全なものになります。
高めの金額設定ですが、上記の理由によるものです。これさえあれば、ネット上のNote等を買う必要もありません。
よろしくお願い致します
※なお、自分作成のため参考文献乙の引用、記載はありません。
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日本
経営
英語
企業
情報
社会
法律
大学
国際
言語
大学院
MBA
研究計画書
将来研究所
hmba
一橋大学
一橋MBA
志望動機
HUB
面接対策
おまけ付き
- 2,200 販売中 2022/07/29
- 閲覧(2,049)
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2019年 佛教大学 S0532 生徒進路指導・進路指導の研究(初等) 科目最終試験 設題と解答 86点合格済
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【内容】
2019年度 佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等) 科目最終試験の6設題と6解答です。86点合格済です。2017年度の一年分の出題履歴付きなので、各設題の出題頻度が把握できます。
参考文献:佛教大学指定教科書「これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A」教職問題研究会 ミネルヴァ書房
【詳細】
・キーワード、キーセンテンスは赤マーカーでチェックしています。
・教科書から設題の解答箇所をまとめて分かりやすく構成しています。
・A4用紙1枚に1設題と1解答を載せています。約800字~900字です。これで解答用紙の7,8割は埋まる量になります。
【設題】
1.P6~ 教育外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べよ。
2.P14~ 生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容について説明せよ。
3.P80~ 教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセリングの理論と技法について述べよ。
4.P96~ 不登校の児童が自分のクラスにいた場合、どのような点に注意して指導するのか、その背景となる理論と具体的な指導方法を述べよ。
5.P196~ いじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ。
6.P206~ 学級崩壊とはどのような背景から生じるものかについて理論的にまとめ、その対応と予防策について述べよ。
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佛教大学
試験
合格
解答
生徒指導・進路指導の研究(初等)
S0532
小学校
教師
2019
- 550 販売中 2018/02/20
- 閲覧(5,453)
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教育実習研究 特別支援学校の教育内容は、児童生徒の障害や発達に応じて編成されている。重度・重複障害における教育課程編成上の留意事項について述べよ。
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特別支援学校の教育内容は、児童生徒の障害や発達に応じて編成されている。重度・重複障害における教育課程編成上の留意事項について述べよ。
重度・重複障害児に関して、『重度・重複障害児に対する学校教育の在り方について』(昭和50年3月)の中で、以下のように定義されている。
「学校教育法施行規則第22条の2に規定する障害-盲・聾・精神薄弱・肢体不自由・病弱-を2つ以上合わせ有する者。」 加えて、発達側面からみて、「精神発達の遅れが著しく、ほとんど言語を持たず、自他の意志の交換及び環境への適応が著しく困難であって、日常生活において常時介護を必要とする程度」の者。さらに行動的側面からみて、「破壊的行動、多動傾向、異常な習慣、自傷行為、自閉性、その他の問題行動が著しく、常時介護を必要とする程度の者」としている。
最重度といわれる子どもに対する指導内容を考えたとき、発達年齢が1歳前後の子供を想定すれば、「興味関心に基づいた教育」を考える以前に・・・
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介護
教育課程
児童
学習
指導
佛教大学
教育実習研究
特別支援学校
重度重複障害
自立活動
- 550 販売中 2009/11/10
- 閲覧(3,334)
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2019年度対応 佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等) 合格レポート+科目最終試験80点合格解答例
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注意
近頃、科目最終試験の際に、他者の解答を一部変更、あるいはそのまま提出するなどの事態が多発しているようで、佛教大学から注意勧告の通知が来ています。盗用、流用等に関しては、厳しい対応がなされるようですので、十分注意してください。
佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程において、2019年度に提出した『S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等)』のレポート及び科目最終試験の対策について載せています。2019年度シラバス対応です。2019年に80点で合格をいただきました。
【レポートについて】
レポートに対する教員からのフィードバックコメントにはマイナス評価はありませんでした。参考文献は、『指定テキスト』と『S0534 教育相談の研究の指定テキスト』、『文部科学省の資料』等を使用しています。なお、文章の補強のために、ごく一部、私物の文献を使用している箇所がありますが、あくまでちょっとした補強のために用いましたので、それ無しで十分論述可能なものとなっています。
【科目最終試験について】
私が受験した際の課題についてのみ記述しています。必ずこの課題が出るとは限りません。参考文献は、『指定テキスト』とインターネットで閲覧可能な資料及びサイトのみを使用しています。なお、文末の参考文献については、テストに記入する必要はありません。
※あくまで参考として用いてくださいますよう、お願い申し上げます。丸写し、一部改変は絶対に避け、自分の考えに従って論述してください。少しでも心の支えになれば幸いです。
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佛教大学
2019
S0532
生徒指導・進路指導の研究(初等)
生徒指導・進路指導の研究
生徒指導
進路指導
新テキスト
合格
解答
回答
A評価
80点
レポート
リポート
資料
科目最終試験
試験
最新
- 550 販売中 2019/11/05
- 閲覧(3,732)
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2019年 佛教大学 S0534 教育相談の研究 科目最終試験の設題と解答 86点合格済 2017年度の出題履歴付き
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【内容】
佛教大学 S0534 教育相談の研究 科目最終試験の設題と解答です。86点合格済です。
参考文献:佛教大学指定教科書「学校カウンセリング入門」友久久雄 編著 ミネルヴァ書房
【設題】
1.カウンセリングの種類を挙げて、それぞれの理論や方法について比較検討しなさい。P7
2.教師カウンセラーとスクールカウンセラーそれぞれの長所(メリット)と限界について考察しなさい。P48
3.現代の社会や学校において、カウンセリングがますます重視されるようになってきている背景や原因について考察しなさい。P50
4.現代の子どもたちは、仲間同士の人間関係が希薄になっていると言われるが、その原因と考えられることを述べ、学校教育全般にわたる対応策について論じなさい。P51
5.不登校について、そのタイプ別に学校及び家庭における対応(指導)のあり方を述べなさい。P162
6.非行をしている子どもの心理と、学校や家庭における指導のあり方を述べなさい。P199
【詳細】
・1ページに1設題を載せています。
・1解答800字から900字で構成しています。
・教科書から必要な箇所を抜き出して、難しい言葉、用語は使用せず、わかりやすく構成することを心掛けて作成しました。
・重要な文は赤マーカーでチェックしています。
・2017年度の出題履歴も載せています。傾向としてはどの設題もまんべんなく出題されていることが把握できます。
・設題3.4は同じ文章で構成しています。ある程度、文章内容にに幅をもたせているので、購入者様の書きやすいよう変更や追加できる構成となっています。
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佛教大学
試験
合格
解答
教育相談の研究
科目最終試験
S0534
小学校
日本
- 550 販売中 2018/01/24
- 閲覧(5,180)
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
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- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
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