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資料:551件

保健体育科学習指導案
保健体育科学習指導案【１】単元名　　　バスケットボール【２】運動の特性（１）スポーツ全般（特に球技）に共通する特性・体を動かし、汗をかくことで、爽快感を得られる。・みんなでひとつのスポーツをすることで一体感を感じることが出来る。・ゲームの中で起こる珍プレーや好プレーに出会えるという面白味がある。・個人対個人、あるいは集団対集団での攻防から得点を競い合うところに楽しさがある。（２）バスケットボール特有の特性・ボールを運ぶ、ゲームを組み立てる、シュートするという作業から得点を生み出し、どちらのチームがより多く得点できるかというところに面白さがある。・「走る・跳ぶ・止まる・投げる」などの動作をスピード感ある中で連続して行うための敏捷性・巧緻性・瞬発力・持久力が求められる運動である。・技能が高まるにつれ、相手との駆け引きが重要になり、駆け引きをすること
小学校指導案スポーツ学校体育学習授業
550 販売中 2009/04/14
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体育科指導法　2分冊
玉川通信　レポートA判定参考程度にお使いください。
体育　玉川
550 販売中 2014/12/29
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体育概論Ⅰ　第２設題
「体育実技を指導する者として、ぜひ備えておきたい考え方や資質について具体的に述べよ。」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　体育実技を指導する者として備えておきたい資質や考え方は６点ある。　それは、「プラシーボ的効果を与えられる事」、「５Ｗ　to Makeの確認が常に出来る事」、「効果的な指導をする為の順序が常に組み立てられる事」、「勘と実際の相違をある程度、認識できる事」、「身振りやリズムの表示ができる事」、「到達目標の的確に設定できる事」である。「プラシーボ的効果を与えられる事」
体育概論Ⅰ 第２設題佛教大学通信教育
550 販売中 2008/07/06
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身体運動の有効性(体育理論)
　本課題を考える上で身体運動が体にもたらすプラス効果、身体運動をしないことによりもたらせられるマイナス効果（不利益）について教科書と自らの経験を基に論述し、その有効性について考えていく。　我々は運動能力の良し悪しについて「運動神経がある」「運動神経がない」などと表現する。運動の上手、下手は幼少時からの運動経験が神経回路に影響していると考えられている。上手な人は幼少期から動くことが好きで、よくスポーツをするなど運動経験が豊富な場合が多く、このような人は運動に関する情報、神経回路を多く持っているなどの理由により運動能力が優れている、と考えられている。また、運動経験により初めての運動に対する適応の早さに差が生じる。だが、時間はかかるものの誰でも身体運動（トレーニング）により己の身体能力を一定のレベルまで向上することができる。身体能力の向上により、普段の行動で使っている筋力と本当の筋力との間に差（余力）があれば、非常時における状況判断、行動力などにおいてその効果を発揮する。　なぜ、身体運動（トレーニング）をすると能力が向上するのか。その理由として筋繊維の発達が挙げられる。筋繊維数は胎児期
レポート医・薬学体育保健運動有効性
1,100 販売中 2006/11/29
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保健体育講義Ⅰ　分冊1
課題我々を取り巻く環境のうち「物理的環境」と「化学的環境」とは何かについてまず説明しなさい。そして，あなたの住まいや地域，職場などの環境で問題になっていること，あるいはマスコミなどで取り上げられている環境問題を具体例として示し，説明しなさい。
日大通信日本大学保健体育講義Ⅰ 分冊1 合格
660 販売中 2014/09/22
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