資料:8,665件
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Z1109 生徒指導・進路指導の研究 評価A レポート 佛教大学
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生徒指導・進路指導の研究(中・高)の第1設題の模範解答です。A評価を頂きました。
設題は 「中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。」です。
テキスト「これからの教師と学校のための教科外教育理論と実践Q&A」ミネルヴァ書房
テキストに沿ったレポートです。
参考にしてください。
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佛教大学
Z1109
生徒指導・進路指導の研究
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明星大学通信教育部 教育原理 1&2単位目合格レポート 2014年度~
1単位目課題1 教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ。
1単位目課題2 明治期の学校教育史の要点をまとめよ。
2単位目課題1 戦後日本の教育改革について3点を取り上げ、要点をまとめよ
2単位目課題2 現在の学校教育の課題について考察せよ
講評
1-1 3つの考え方をふまえ、よく検討しています。
1-2 明治期の主要な事項を取り上げ、よくまとめています。
2 戦後の教育改革と現代の教育課題について適切にまとめられています。
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明星
通信
教育原理
1単位目
2単位目
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明星大学通信教育部 国語(書写を含む。)1&2単位目合格レポート 2015年度~
課題
1単位目 これからの時代に求められる国語力について論じなさい
2単位目 国語科と読書について論じなさい
講評
1:国語力をどう考えるか、この捉え方を文化審の答申をまとめ説明しています。よく整理しています。また、答申について、考慮しています。自身の考えを明確にしています。是非この具現を目指してください。答申を熟考・評価し、活用・利用することが重要です
2:国語学習と読書の意義と役割を明確にしています。両者は国語力を培う両輪です。両輪をうまく働かせるマネジメントが必要です。指導観を確固にし、この具現を目指してください。教室での学びを学校図書館へ、日常生活に広げることが肝心です。実践に期待しています。
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明星
通信
国語
書写
1単位
2単位
合格レポート
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
- 資料を更新する
- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
- 更新前の資料とは?
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