連関資料 :: 理科
資料:479件
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PB2140初等理科教育法2単位目
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明星大学通信教育学部合格レポートです。お役に立てれば幸いです。
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2015年度~
PB2140初等理科教育法2単位目
『未来の科学教育』板倉聖宣(仮説社)
1「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。
2「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に〈気をつけなければいけないこと〉〈大切にしなければいけないこと〉とはどういくことだろうか。テキストで学んだことをまとめ、私見を述べよ。
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明星大学 理科、社会 セット 1・2単位 合格レポート(2017)2018
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明星大学 理科,社会 セット 1・2単位 合格レポート(2017)
レポート提出や科目終了試験の際に参考にしていただければと思います。
◯PB2020理科 1単位、2単位 合格レポート(2017)
1単位目
(1)「児童・生徒が歓迎する理科の授業とはどういうものか」についてテキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。
(2)理科の授業における「予想」の意義について述べよ。
2単位目
(1)「間違えるとはどういうことか?」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ
(2)「科学入門教育とはどういうことか」についてテキストから学んだことを述べよ。
参考文献
「未来の先生たちへ」小原茂巳(仮設社)
◯PB1020社会 1単位、2単位のレポート(2017年)
1単位目
1.現代社会における社会科の必要性と任務について整理しなさい
2.次の後について調べなさい。社会化、公民的資質、社会認識
2単位目
1.中学年の社会科の内容を整理し、前後の学年との関連を考察しなさい。
2.社会科の歴史を、学習指導要領の変還を中心にまとめなさい。
参考文献:
「第二版 社会科の理論と課題」菱山覚一郎著(明星大学出版)
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社会
実験
環境
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子ども
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理科教育法Ⅱ 科目最終試験6題セット
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2010年度のS8105 理科教育法Ⅱ 科目最終試験6題セットです。
テキスト(『理科教育』 佛教大学通信教育部)のページを書いてあるので参考にしてみてください。
①理科における事故防止について次の問いに答えよ。
(1)万一、事故が起こった場合、どのような「損害」が考えられるか。
(2)事故を未然に防ぐための対策を解説せよ。
②理科授業において新しいメディアを含めて、視聴覚教育機器の使用の有効性と問題点を解説せよ。
③理科教育における「指導と評価の一体化」とはどういうことか。解説せよ。
④児童の科学的思考の発達を低・中・高学年に分けて解説せよ。
⑤次の問いに答えよ。
(1)科学者が自然を探究する方法を解説せよ。
(2)その方法を小学校理科授業に取り入れた場合の、具体的な指導内容を示した授業展開例を述べよ。
⑥「確証のための実験」と「検証のための実験」の違いは何か。授業展開を示して解説せよ。
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実験
子ども
小学校
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