連関資料 :: 憲法 課題２
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![【聖徳大学】日本国<strong>憲法</strong> 第１<strong>課題</strong>[Ａ評価] + 第<strong>２</strong><strong>課題</strong>[Ｓ評価] + 試験対策[Ａ評価]](/docs/948869394199@hc12/100038/thmb.jpg?s=b&r=1357879823&t= "【聖徳大学】日本国<strong>憲法</strong> 第１<strong>課題</strong>[Ａ評価] + 第<strong>２</strong><strong>課題</strong>[Ｓ評価] + 試験対策[Ａ評価]")
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【聖徳大学】日本国憲法 第１課題[Ａ評価] + 第２課題[Ｓ評価] + 試験対策[Ａ評価]
- ■第１課題 第１設題 Ａ評価 天皇の権能について説明せよ。 ［講評］ ・よくまとめ、記述されたレポート。 ・明治憲法、現行憲法の違いについての記述があればなおよい。 ■第２課題 第１設題 Ｓ評価 司法権の独立について説明せよ。 ［講評］ ・よくまとめ、記述されたレポート。 ・大津事件についての記述が高評価。 ■試験対策 Ａ評価 論述の対策文 全１問 ※複数パターンのうち１題のみ対策（他は傾向のみ記載） ※経年による傾向の変化は自身で確認のこと ■参考文献 『憲法要説』斎藤静敬 成文堂 1998年4月1日 ■備考 資料は試験対策の内容を確認いただくため「試験対策→第１課題→第２課題」の順に記載。
- 聖徳 通信 教職 教育 日本文化 レポート 課題 科目修了 試験
1,100 販売中 2013/01/11- 閲覧(3,521)
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中央大学 通信教育 法学部 ２０１１年度 憲法 第２課題 合格レポート 評価「Ｂ」
- 憲法第２課題 取材・報道に関わる者は、取材の自由を確保するために必要なものとして、取材源に係わる証言拒絶権の社会的価値を強調する。この点に関する最高裁判所の判例（昭和２７年８月６日大法廷判決・平成１８年１０月３日第三小法廷決定）を紹介し、これを論評せよ。
- 中大 通信 憲法 課題 合格 訴訟 問題 権利 石井記者 裁判 取材源秘匿 刑事訴訟法１４９条 刑訴法１６１条 ＮＨＫ記者 中央大学 通信 法学部 レポート 課題 通信教育
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中央大学法学部 通信課程【憲法】2020年度 第２課題 合格レポート「公務員の政治活動の自由に対する規制について」
- 中央大学法学部 通信課程【憲法】2020年度 第２課題 合格レポート 「公務員の政治活動の自由に対する規制について」 ＜問題＞ 公務員の政治活動の自由に対する規制について、猿払事件及び堀越事件最高裁判例を軸として、検討して下さい。 ※アドバイスコメントを欄外に記入しました。参考になると思います。
- 憲法 中央大学 法学部 通信 公務員 合憲性 国公法 人事院 政治活動 猿払 堀越 判決 最高裁 芦部 基本的人権 違憲 政治的中立
- 770 販売中 2020/08/26
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大阪芸術大学通信教育部 総合教育科目「日本国憲法第２課題」A判定 2022年度使用可
- ※丸写しは、お止め下さい。参考文章として、ご活用下さい。 総合教育科目「日本国憲法第２課題」 2022年度の学習指導書確認済（2022.4.5に確認） ※年度中に学生へアナウンスすることなく、学習指導書が変わる場合があります。学習指導書の右下にある西暦と月日を確認し、設問が同じかどうかを御確認下さい。） 第２課題における２つある設問のうちの１つ 「②日本の統治機構の特色」 テキストを熟読し、時事ニュースを考慮して意見をまとめています。 担当教員評価 「象徴天皇制、地方自治も我が国の特色と言えるでしょう。」 A判定
- 大阪芸術大学 通信教育 総合教育科目 第２課題 合格 レポート 憲法 日本 人権 法律 行政 日本国憲法 国家 国会 裁判
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