資料:11件
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聖徳大学 人格心理学 第2課題 評価A
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第2課題『アサーティブ行動は健康なパーソナリティが顕在化したものであるとした時、この立場を裏付ける理論的根拠について論じなさい』 評価A 参考文献付き 聖徳大学
- 550 販売中 2020/10/29
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【聖徳大学】 健康・医療心理学I 第1課題第1設題 評価S
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【S評価】健康・医療心理学I:聖徳大学通信心理部 第1課題第1設題 設問1:査定面接とは何か。さらにそれが病院臨床心理においてどのような意味を持つのか、説明しなさい。(1595文字) ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれて...
- 2,200 販売中 2020/10/22
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【聖徳大学】健康・医療心理学I 第1課題第2設題 評価S
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【S評価】健康・医療心理学I:聖徳大学通信心理部 第1題第2設題 設問2:テストバッテリーとは何か、さらにその重要性について説明しなさい。(1406文字) ※本レポートをそのまま提出しないで下さい。参考としてご覧下さい。自学に励まれている皆様のお役に立てれば幸い...
- 2,200 販売中 2020/10/22
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聖徳 通信 人格心理学 - 第2課題
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【評価】A(合格レポート) 文末に参考文献を記載してあります。 (書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載) 課題名: アサーティブ行動は健康なパーソナリティが顕在化したものであるとした時 この立場を裏づける理論的根拠について論じなさい ...
- 770 販売中 2018/03/16
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聖徳 通信 病院臨床心理学 第4課題
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【評価】S 文末に参考文献を記載してあります。 (書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載) 課題名: 教科書の各論Ⅰ・Ⅱの中で、特に関心をもった領域を2つあげ、それぞれにおける心理臨床の特徴についてまとめなさい。
- 660 販売中 2018/03/16
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聖徳大学 心理学研究法 第4課題 評価A
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因果関係に言及した仮説を自分で考えて1つ設定し、それを検証するための研究計画を立てて、具体的かつ詳細に記述しなさい。その際、 他の因果関係を排除するために注意した点についても解説を加えること。』評価A 参考文献付き 聖徳大学
- 1,210 販売中 2020/11/02
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障害児心理学 第2課題第2設題(聖徳大学)【評価A】
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【課題】ASD(自閉スペクトラム)児の特性と支援の方法について述べなさい。 【評価】A 良く書けているとの評価をいただきました。 【参考文献】一人ひとりのニーズに応える保育と教育(聖徳大学出版・2014年3月1日印刷)、子どもの心を育てる最前線(北樹出版・2013年4月15日発...
- 770 販売中 2017/07/31
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聖徳 通信 家族心理学 第2課題 評価S 1発合格レポート
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評価:S 1発合格レポート 課題名: 次のキーワードを含めながら、家族システム理論について説明しなさい。 [key Word] 円環的認識論 階層性 サブシステム 拡大家族 モルフォスタシス モルフォジェネシス サイバネティクス 参考文献: 家族のための心理学、小林...
- 550 販売中 2018/05/16
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聖徳大学 人格心理学 第1課題 評価A
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第1課題『ビック5理論はパーソナリティを類型または特性のどちらかと捉えるかを論じなさい』評価A 参考文献付き 聖徳大学
- 550 販売中 2020/10/29
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聖徳大学 障害児心理学 第2課題 評価A
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『自閉症スペクトラム障害児、学習障害児、注意欠陥多動児のいずれかを選び、心理特性および支援の在り方について具体的に述べよ』自閉症スペクトラム障害児を選択する。 評価A 参考文献付き 聖徳大学
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