資料:739件
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教育心理学 こどもの不適応行動
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「子どもの『不適応行動』について述べよ。」
1.はじめに
WHO（世界保健機構）は、「健康とは、完全な肉体的、精神的及び社会的福祉の状態であり、単に疾病または病弱の存在しないことではない(1 9 5 1年官報掲載）」と健康を定義している。この概念から、「心の健康」を考える時、最近、深刻化している子どものいじめ、不登校、自殺、非行などの行動は明らかに、精神的・社会的に不健康であるといえる。
2.適応と不適応
3.適応規制（防衛機制）
4.子どもの不適応の成り立ち
5.事例；摂食障害
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子ども
不登校
いじめ
問題
不適応行動
550 販売中 2007/11/21- 閲覧(5,734)
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教育心理学設問1（B判定）
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2011年6月に提出したレポートです。
以下、教授からのコメント。
延滞模倣ではピアジェに言及する必要がある。
ごっこは言語と並び象徴機能の代表の一つなので、学説を紹介してもっと丁寧に説明せよ。
※テキストは参考文献に含めなくてよい。
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佛教大学
通信
教育心理学
設問1
象徴機能
発生
- 550 販売中 2011/07/15
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新しくなった
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