連関資料 :: 【PB2120】初等社会科教育法 2単位目 合格レポート 2019年度~

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  • 2018年度2019年度,2020年度 PB2120 初等社会教育 単位 合格レポート
  • 明星大学通信教育課程の初等社会科教育法 2単位目の合格レポートです。 「PB2120 初等社会科教育法」 ◎レポートの講評 <2単位目> ・学期や単元展開の事前に実態を把握しようとする診断的評価と観点別評価の基準に基づく形成的評価には絶対評価が主に用いられる。総括的評価には絶対評価と相対評価の両者が用いられる。 評価の個性化を目指す個人内評価は,一人一人を個人差異に着目して,個性や長所を発見しつつ,個人の変容を評価するところに特徴がある。社会科本来の目的である,社会認容となっております。 たくさん書いてありましたが,まとめや補足のようです。 ◎レポートの課題 <2単位目> 1、社会科教育内容の主体的知識化と問題解決力について,両者を培うためにはどうしたらよいか,具体的に論じなさい。 2、初等社会科の指導計画作成の留意点とは何か,評価の意義およびその観点に関連し論じなさい。 です。 よかったら参考にしてみてください。
  • 明星大学 通信 課題 レポート 合格 PB2120 初等社会科教育法 1単位目 2014年度 2015年度 合格レポート 2016年度 2017年度 2018年度 2019年度 2020年度 2単位目
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