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連関資料 :: 社会保障②

資料:36件

  • ○社会保障論1単位目＆2単位目
  • 令和２－４年度　東北福祉大　社会保障論 ・1単位め（評価：良） 課題：私たちの生活環境の変化を踏まえながら、社会保障をどのように理解したらよいか。そして、現代社会において社会保障（制度）が果たしている役割について述べなさい。 1単位めの内容としては、社会保障の機能３つを説明しています。また、社会保険方式と社会扶助方式の役割について良い点・悪い点を述べました。 ・2単位め（評価：優） 課題：イギリスと日本の社会保障の歩みを概観し、貧困観の変遷や社会保険と公的扶助の統合の仕方に留意しつつ、社会保障の成立過程にみられた特徴をそれぞれ述べなさい。 2単位めは内容として、イギリスと日本の社会保障の歴史を救貧法時代の消極的な制度と現代の包括的な制度など、2つずつに分けて特徴をそれぞれ考察し、最後にそれらをまとめています。
  • 東北福祉大 通信 社会保障論　1単位め　2単位め
  • 550 販売中 2022/09/29
  • 閲覧(1,380)
  • 社会保障論Ⅱ：第２課題　第１設題 10.06.02(C)
  • こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 第二課題第一設題「日本の医療保険制度は国民皆保険の仕組みを採用しているが、あなたの加入する身近な医療保険制度をあげ、わかりやすく説明しなさい」 評価Ｃ 【参考文献】 「社会保障論」福祉士養成講座編集委員会　中央法規 「社会保障の制度と行政第二版」秋元美世　有斐閣 「厚生労働省ＨＰ」http://whlm.jo.jp 「けんぽれんＨＰ」http://www.kenporen.com
  • 社会保障 福祉 大学 レポート 医療 保険 介護
  • 880 販売中 2012/04/24
  • 閲覧(2,154)
  • 社会保障論Ⅱ：第１課題　第2設題 10.06.01(C)
  • こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 第一課題第二設題「介護保険において認定後受けられる給付の種類と内容をわかりやすくまとめなさい。この際、あなたの住む地域の介護保険関係の広報紙、パンフレット・リーフレット等も参照さると良い」 評価Ｃ 【参考文献】 「社会保障論」福祉士養成講座編集委員会　中央法規 「社会保障の制度と行政第二版」秋元美世　有斐閣 「ＷＡＭ　ＮＥＴ」http://www.wam.go.jp 「三郷市ＨＰ」http://www.city.misato.lg.jp
  • 社会保障 福祉 大学 レポート 医療 保険 介護
  • 880 販売中 2012/04/24
  • 閲覧(1,918)
  • 社会保障論Ⅰ：第２課題第１設題　10.05.19(B)
  • こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 第二課題第一設題「日本の年金制度を国民年金、厚生年金、共済年金の３つに分けてわかりやすく説明してください」 評価Ｂ 【参考文献】 「社会保障論」福祉士養成講座編集委員会　中央法規 「図解わかる年金」仲尾幸村　新星出版社 「日本年金機構ＨＰ」http://www.nenkin.go.jp
  • 社会保障論 大学 レポート 福祉 年金
  • 880 販売中 2012/04/23
  • 閲覧(2,577)
  • D137　社会保障論Ⅰ　第２課題第１設題
  • このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「社会保障論Ⅰ」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 現代の日本における「社会保険方式」と「社会扶助方式」の特徴を４つの視点で対比させ、説明しなさい。 〈評価〉 B 〈講評〉 　「社会保険方式」と「社会扶助方式」の特徴について、テキストp101　表４-２を基に示すことができています。 　この４つの視点に関する説明が、レポート内の説明以外にも、テキスト第４章第１、２節に多数記載されていますので、再度テキストの該当ページを読みこんでください。 〈参考文献〉 引用文献　「社会保障」 一般社団法人日本ソーシャルワーク教育学校連盟編集 中央法規出版 ２０２１年２月１日発行
  • 小学校 社会 教師 発達 学校 道徳 障害 子供 課題 自立
  • 1,100 販売中 2023/06/01
  • 閲覧(903)
  • 聖徳大学 社会保障論Ⅱ 第2課題 B評価 2021年
  • 聖徳大学の社会保障論Ⅱ、第2課題のレポートです。 B評価ですが、細かな講評付きですので、それを踏まえて参考にしていただければ幸いです。 ・課題内容 (１)児童扶養手当の沿革と目的について、児童手当のそれらと比較しながら論じなさい。(800字程度) (２)生活困窮者自立支援法の趣旨と概要について、３段階のセーフティネットがなんであるかを明示しながら、説明しなさい。(800字程度) ・評価と講評 【B】第１、２設題ともに、問の内容を理解したうえで調べ、説明をすることができています。 　第１設題については、児童扶養手当の「沿革」の説明が不十分です。法の制定年や施行年、また、大きな改正があった年とその内容の説明が必要です（例えば、父子家庭が手当の対象となった年の説明があった方が良いと思います）。 　第２設題については、生活困窮者自立支援法の「趣旨」に該当する内容として、法の目的を明確に示す必要があります。レポート内では目的を「生活困窮者の自立の促進を図ること」と記されていますが、「生活困窮者に必要な支援を行う」ことも目的に含まれることを記してください。 　また、「概要」と関連して、本法の制定及び施行年を記す必要があります。なお、本法に基づき行われている各事業の説明が加わると尚良いと思います。 ※丸写しはせず、参考程度にご利用ください。
  • 福祉 社会 児童手当 地域 児童福祉 生活困窮者
  • 550 販売中 2021/10/05
  • 閲覧(1,543)
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