連関資料 :: 学校教育職入門
資料:328件
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S0525 学校教育職入門 第1
- 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。』 学校教育は、人間の完成を目指して行われる活動である。小学校の教育においては、教科指導の充実はもちろん、一人の担任が全教科を指導することの意義は、人間性豊かな担任教員のもとで教科指導を通じて、子どもたちに豊かな人間性を育むことである。しかし、今日、学校を取りまく教育環境は悪化し、いじめ問題、不登校、学級崩壊、受験競争、教育改革、教師に対する暴力や学歴社会問題などと多くの教育問題が発生している。これらは学校、家庭や地域社会、さらには国家的な問題にもなるほど社会問題になっている。そして、このような様々
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学校教育職入門 試験問題 佛大
- 教育学 ２０１１年版
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佛教大学 学校教育職入門 Ａ評価
- 教科書、参考文献などをもとに作成したオリジナルレポートです。参考にして下さい。
- 佛教大学 教師 資質
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S0525 学校教育職入門 試験対策メモ
- １．教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこにあるかについて述べよ。 ２．教科指導と教科外指導とは何か。それぞれを具体的にまとめ、その両者の関係はどのようであるべきかについて述べよ。 ３．教師の仕事には、具体的にはどのようなものがあるか。項目を５点以上にまとめ、それぞれ留意すべき点について述べよ。 ４．いじめや不登校といった、現代社会の教育的諸問題に対処していくためには、教師にはどのような資質や適正が強く求められているかのか具体的に述べよ。 ５．新しい学校の荒れ、としての『学級崩壊』について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。 ６．教員の服務規定とは、何かについて解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。 ★必ず読んでください。 ・こちらの資料は、試験勉強用のメモです。すでに出来上がった論文ではありません。 ・こちらを参考にして論文を作成されれば、テキストから拾うよりも簡単にできます。こちらがあれば、十分文章らしくなります。 ・また、自分の言葉に置き換えて作成できるので暗記するにもしやすいかと思います。
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