一緒に購入された資料 :: 【星槎大学】教育相談(中等)

資料:9件

  • 【星槎大学】教育心理学 評価S
  • (3)「授業の心理学」の章で紹介されている、自分が最も関心を持った学習形態を一つとりあげて、その特徴について、「特長」と「限界」についての「対照表」を自分で作成し、考察する。最も関心を持った理由につても述べること。1600字程度
  • 550 販売中 2022/01/31
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  • 【星槎大学】宗教学 評価A
  • なぜ宗教について知ることが大切なのかを、宗教についての二つの大きな見方を取り上げて自分の考えをまとめなさい。1600字
  • 550 販売中 2022/02/01
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  • 【星槎大学】生徒・進路指導論(中等)評価S
  • 設問1:学校教育における生徒指導と家庭教育における基本的生活習慣の確立や醸成につい て、次の1~3を具体的に論じてください。 1学校教育における生徒指導の役割と家庭教育の役割について 2基本的な生活習慣を育むための、学校と家庭での具体的な取組み内容について 3基本的生活...
  • 550 販売中 2022/01/31
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  • 特別活動の指導法(中等)レポート 評価A 星槎大学
  • 581111 特別活動の指導法(中等) レポートのテーマ(2,000 文字以上) あなたが勤務する学校に近隣の住民から,最寄駅からの通学路に関する次のような苦情が寄せられました。 1 生徒が歩道を横に広がって歩くため,駅に向かう住民が歩行困難になる。 2 雨の日やベビーカーを押...
  • 550 販売中 2023/02/10
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  • 【星槎大学 2023年】総合的な学習の時間の指導法(中等) 評価A
  • 教科書『成功事例に学ぶカリキュラムマネジメントの進め方』①P.36~P.49を読み、「総合的な学習の時間」を柱とした学校づくりの要点を整理し、成果、課題、感想を書きなさい。②P.102~P.122「総合的な学習の時間・EGGのカリキュラム」を読み、EGGゼミについて要点を整理し、成果...
  • 550 販売中 2023/07/19
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