連関資料 :: 教育課程論

資料:640件

  • 教育課程 聖徳 第2課題 第1設題
  • 教育課程論 聖徳 第2課題 第1設題「学習指導要領に記載されている[演習例題]のなかから一つを選んでレポートしてください」 第Ⅰ章の(3)「カリキュラムと教育課程の違うところと重なるところを説明せよ」を選択。 【参考文献】 教育課程論 聖徳大学通信教育部出版 小学校学習指導要領解説 ~特別活動編~                 著者:文部科学省 出版:東洋館出版社 【参考資料】 文部科学省ホームページ  ~国際教育協力~ 評価:A コメント:文句なしのA。カリキュラムは学校業界でもジャーナリズムでもバンバン混合して使っていますが、一度ここで立ち止まって研究が必要でしょう。
  • 教育課程論 学習指導要綱 カリキュラム
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  • 明星大学_中等教育課程(1,2単位)_合格レポート
  • 1単位目 【課題】 1.学校で編成する教育課程の意義,及び各学校が教育課程の基準を踏まえつつ創意工夫を生かして適切な教育課程を編成することの重要性についてまとめてください。 2.次の(1)から(3)までのうち一つを選んで解答してください。 (1)IEAによる・・・ (2)次の①から・・・ (3)「経験主義」の教育課程と「系統主義」の教育課程について,それぞれどのような考え方をいうのか説明してください。 2単位目 【課題】 1.平成20(2008)年の学習指導要領改訂の基本的な考え方や主な改善事項についてまとめてください。 2.次の(1)から(3)までのうちから一つを選んで解答してください。 (1)学校で教育課程を編成・実施するに当たって踏まえるべき法令について,教育課程の基本的な要素(教育の目標,内容,授業時数に留意しながら整理してください。 (2)学校評価における・・・ (3)目標に準拠した評価の・・・
  • 中等教育課程論 明星大学 レポート 2015年度~ P C 3 0 1 0
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