連関資料 :: 【佛教大学】教育社会学

全ての種類

関連順

詳細
一覧表示

資料:134件

<strong>佛</strong><strong>教</strong><strong>大学</strong>　S0106　<strong>教育</strong><strong>社会</strong><strong>学</strong>　科目最終試験　6設題　85点合格

佛教大学　S0106　教育社会学　科目最終試験　6設題　85点合格
85点合格済　S0106 教育社会学　科目最終試験6設題です。覚えやす要にキーワード別に要約しまとめました。また　まとまりごとに項目に番号をふり　思い出すきっかけにも工夫しました。学習に役立てて頂けたら幸いです。テキストどうりではなく、自分の言葉で解答す事を好む教授ですのでポイントを覚え、自身の言葉で解答すると合格しやすいように感じます。
佛大佛教大学 2018年 S0106 教育社会学科目最終試験 6設題 85点合格
550 販売中 2018/02/19
閲覧(3,981)

S0106　<strong>教育</strong><strong>社会</strong><strong>学</strong>　第２設題（2013年度）A評価リポート【<strong>佛</strong><strong>教</strong><strong>大学</strong>】

S0106　教育社会学　第２設題（2013年度）A評価リポート【佛教大学】
S0106 教育社会学（2013年度）の第２設題リポートです。設題『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べなさい。』テキストを中心にまとめ、A評価でした。リポート作成の参考にご利用ください。
佛教大学通信教育 S0106 教育社会学第２設題 A評価
550 販売中 2014/02/12
閲覧(2,021)

【2024年度最新】【<strong>佛</strong><strong>教</strong><strong>大学</strong>】S8103　Z1104　<strong>教育</strong><strong>社会</strong><strong>学</strong>１（A評価）

【2024年度最新】【佛教大学】S8103　Z1104　教育社会学１（A評価）
《S8103　Z1104　教育社会学１》学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。
S8103 Z1104 教育社会学１第一設題最新佛教大学佛大リポートレポート佛教仏教 2020
550 販売中 2019/05/08
閲覧(2,572)

【4セットレポート】　<strong>佛</strong><strong>教</strong><strong>大学</strong>　S0101　<strong>教育</strong>原論　S0104　<strong>教育</strong>方法<strong>学</strong>　S0105　<strong>教育</strong>心理<strong>学</strong>　S0106　<strong>教育</strong><strong>社会</strong><strong>学</strong>

【4セットレポート】　佛教大学　S0101　教育原論　S0104　教育方法学　S0105　教育心理学　S0106　教育社会学
教職科目４つをまとめてお得にしました。２０１０年作成のものなので、Ｂ５設定です。もし印刷して活用する際は、ページ設定をＡ４に変換した方が経済的かと思います。 S0101 教育原論 ①『ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ』　…　Ａ判定 ②『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ』　…　Ａ判定 S0104 教育方法学 ①『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』　…　Ｂ判定 ②『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決する上で教育方法はどのようにあるべきか。』　…　Ｂ判定 S0105 教育心理学 ①『象徴機能の発生について説明せよ（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』　…　Ｂ判定 ②『適応・不適応の心理的機制、またそれらから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。』　…　Ａ判定 S0106 教育社会学 ①『学力社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。』　…　Ｂ判定 ②『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。』　…　Ｂ判定
佛教大学通信教育原論教育方法学教育心理学教育社会学レポート合格
1,320 販売中 2011/06/13
閲覧(4,460)

<strong>佛</strong><strong>教</strong><strong>大学</strong>通信<strong>教育</strong>部　<strong>社会</strong><strong>学</strong>概論R0712　科目最終試験解答例①②

<strong>佛</strong><strong>教</strong><strong>大学</strong>通信<strong>教育</strong>部　<strong>社会</strong><strong>学</strong>概論R0712 レポート第2設題 A判定

佛教大学通信教育部　社会学概論R0712 レポート第2設題 A判定
この資料について資料名：　「社会学概論　R0712　2009年度第2設題レポート」　　「多文化共生社会の構築にとって、どのような諸課題があるか述べよ。」　この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート作成の参考資料として役立ててもらいたいと思っております。　通信教育部に在籍している方は、仕事と勉学の両立に苦労されている方が多いと思いますので、時間を有効に使い、勉学を進められるように、参考資料を提供いたします。　なお、この資料は、実際にレポートとして合格したものです。他にも、教科教育法公民・哲学概論・社会学概論・経済学概論・国際政治学概論等のレポートや科目最終試験問題なども、ありますのでぜひ勉学の参考にして下さい。
文化経済レポート社会社会学国際問題思想課題
660 販売中 2010/04/16
閲覧(3,133)

<strong>佛</strong><strong>教</strong><strong>大学</strong>通信<strong>教育</strong>部　<strong>社会</strong><strong>学</strong>概論R0712　科目最終試験解答例③④

<strong>佛</strong><strong>教</strong><strong>大学</strong>通信<strong>教育</strong>部　<strong>社会</strong><strong>学</strong>概論R0712 レポート第1設題 A判定

佛教大学通信教育部　社会学概論R0712 レポート第1設題 A判定
この資料について資料名：　「社会学概論　R0712　2009年度第1設題レポート」　　「テキストで取りあげられている社会学者のなかから任意の１人をあげ、その学者の学説やキーワードを取り入れながら、その学問的性格をまとめよ。」　この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート作成の参考資料として役立ててもらいたいと思っております。通信教育部に在籍している方は、仕事と勉学の両立に苦労されている方が多いと思いますので、時間を有効に使い、勉学を進められるように、参考資料を提供いたします。　なお、この資料は、実際にレポートとして合格したものです。他にも、法学概論・教科教育法公民・哲学概論・社会学概論・経済学概論・国際政治学概論等のレポートや科目最終試験問題なども、ありますのでぜひ勉学の参考にして下さい。
社会経済レポート社会学政治科学ドイツ問題経済学人間
660 販売中 2010/04/16
閲覧(3,742)