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資料:48件

  • 2021年度　中大通教　中央大学通信教育部　自然科学１[概論]　第1課題　A評価
  • まず、ヨーロッパで16〜17世紀に誕生した、経験に基づく実証的な自然科学を総じて近代科学という。 17世紀にはいり、物理学の中心課題である力学や運動理論などで、ガリレオ、デカルト、ニュートンと続き、新しい世界観と方法論を持つ近代的学問としての形態を整備し始めた。また、...
  • 550 販売中 2024/03/27
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  • 2021年度　中央大学通信教育部　中大通教　西洋法制史　第1課題　C評価
  • 「教会は、ローマ法の純粋な合意主義を利用した」（教科書32ページ）という教科書の記述の意味と、現代の日本法と教会法の異同について検討する。 １まず、「教会は、ローマ法の純粋な合意主義を利用した」という記述の意味を検討する。 （1） ローマ法ではどうすれば婚姻が成立す...
  • 550 販売中 2024/03/27
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  • 2020年度　中大通教　中央大学通信教育部　心理学　療法理論　第4課題　D評価
  • １ 精神分析について 精神分析は、フロイト.Sにより創始された治療理論で、「抑圧された心的なものを意識化する仕事」と定義されている。 精神分析の考え方によれば、心は「意識」、「前意識」、「無意識」の3つの層をなしている。 意識は、自分でコントロールできる感情や考え...
  • 550 販売中 2024/03/27
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  • 2021年度　中央大学通信教育部　中大通教　哲学　第1課題　C評価
  • １ まず、ミレトス学派の考えのどのような点がホメロスやヘシオドスらと異なり「哲学」的であったか検討する。 哲学の先駆者であったホメロスやヘシオドスという叙情詩人たちは「神話語り」と呼ばれていた。宇宙の大地、海、天空、太陽、月などの主役たちは伝統的に神々とみなされ...
  • 550 販売中 2024/03/27
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  • 2021年度　中央大学通信教育部　中大通教　哲学　第３課題　C評価
  • １ すべての者が何らかの善を求める以上、究極の目的は最高善となる。人間にとって最高善とは幸福(エウダイモニア）である。アリストテレスは、人々の通年・見解を収集し、整理分類したうえで解決を見出すという仕方で議論を進め、「幸福とは最善のもっとも完全な徳(アレテー)に基...
  • 550 販売中 2024/03/27
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  • 2022年度　中大通教　中央大学通信教育部　国際私法　第1課題　B評価
  • 渉外事件を規律するにあたり、国内(法定地)実質法が適用されるのは、どのような場合か。 １ 各国は独自の国際私法（抵触規範）を制定しているが、我が国の国際私法(適用通則法)は、我が国の裁判所が管轄権を有する場合に適用される。渉外事件の実体問題には、統一法がなければ常に...
  • 550 販売中 2024/03/27
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  • 2021年度　中大通教　中央大学通信教育部　歴史（日本史）　第２課題　C評価
  • １ 12世紀末から13世紀はじめ、日本では鎌倉幕府は成立しており、同時期、中国大陸では蒙古がチンギス・ハーンによって成立。その孫であるフビライ・ハーンは、中国の支配を目指して都を大都に遷し、1217年に国号を「元」と定めた。 (1) まず、元は朝鮮半島の高麗を服属させ、日本...
  • 550 販売中 2024/03/27
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  • 2021年度　中央大学通信教育部　中大通教　哲学　第２課題　B評価
  • １ プラトンが「イデア論」を主張するに至った動機 プラトンは、古代ギリシア最大の哲学者である。アテナイの貴族出身であったため、自らも政治家を目指し、英才教育を受けていた。彼の『第七書簡』によると、プラトンが政治の道を断念し、哲学の道に進むにあたっては、当時の惨憺...
  • 550 販売中 2024/03/27
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  • 2021年度　中央大学通信教育部　中大通教　西洋法制史　第４課題　C評価
  • 本レポートでは、ローマ法がヨーロッパ法を通して日本に与えた影響について具体例をあげて論じる。 ローマ法は、ヨーロッパやその他の地域における近代的大陸法制度の多くがローマ法の多大な影響を与えている。ローマ法がイギリスの法制度に与えた影響は、ヨーロッパ大陸の法制度に...
  • 550 販売中 2024/03/27
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  • 2021年度　中央大学通信教育部　中大通教　日本法制史　第２課題　D評価
  • 1.明治前期においては、国内法および司法制度の整備と並んで、法学教育が緊急の課題とされた。法や制度を有効に機能させるためには、それを運用できる人材が必須だからである。 2.明治前期における先駆的な官立の法学教育施設としては、司法省法学校と東京大学法学部とがあった。 ...
  • 550 販売中 2024/03/27
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  • 2020年度　中央大学通信教育部　中大通教　国際政治史　第４課題　C評価
  • 今日まで紛争が絶えず、武力抗争が伝えられる地域が中東である。 「中東」とは、具体的な地域的概念は存在せず、場合によって異なる。この地域の住人はアラブ人を中心に、ペルシャ人、アルメニア人、クルド人、トルコ人を含み多様な構成である。宗教は、イスラーム協が多数を占め...
  • 550 販売中 2024/03/27
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