連関資料 :: 教育方法学 2単位目
資料:58件
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PB2160初等教育方法学2単位目
- 明星大学合格レポートです。お役に立てれば幸いです。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 2014年度～ PB2160初等教育方法学2単位目 『教育方法の理論と実践』小川哲夫・菱川覚一郎（明星大学出版部） １． 自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。 ２． 我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。
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PA2240 教育方法学 2単位目 合格レポート
- 明星大学通信教育部、PA2240 教育方法学の2単位目、合格レポートです。 課題内容 ⒈自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい ⒉我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ 上記課題では、自分の考えを整理してまとめ、具体的にどのようなことに配慮し、対策し課題解決するのかまでを書けると非常に良い。 ⒉の課題は、テキストに書かれている歴史以外も含めてまとめ、今後の我が国の課題を具体例を挙げて述べ、解決策まで出せると良い。 参考までにご活用下さい。 コピペのまま提出すると、不合格になることもあるようです。 あくまで参考程度にご利用ください。 参考文献： 教育方法の理論と実践 小川哲生・菱山覚一郎著 第2版 教育方法の理論と実践 小川哲生・菱山覚一郎著 教職課程シリーズ 教育の方法と技術 平沢茂編著 授業設計マニュアル 教師のためのインストラクショナルデザイン 稲垣忠・鈴木克明編著
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【明星通信】☆教育方法学 ２単位目 合格レポート☆
- 明星大学通信教育部、教育方法学２単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸：丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。 ◆課題 1.自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。 2.我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 ◆講評 １具体的な面からも検討が進められています。 ２教育方法の流れについて理解が得られました。ここ数年の動向も整理しておくと良いでしょう。
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PA2240 教育方法学 2単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育課程【PA2240 教育方法学 2単位目】の合格レポート（優評価）です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います！ ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【教育方法学 2単位目 課題】 １．自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。 ２．我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。
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