連関資料 :: 倫理学概論
資料:46件
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【佛教大学】倫理学概論 第一設題
- 佛教大学通信課程Q0506「倫理学概論」第一設題のリポートです。 2018年度にA判定で合格済です。 リポート作成の参考にしてください。
- 佛教大学 Q0506 倫理学
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倫理学概論 義務論 道徳に関する代表的な義務論
- 義務の概念は道徳的価値判断の根拠を法則におく倫理学説において重視されており、西洋で初めてこの概念を唱えたのはストア派である。中世においてはキリスト教が、これを神の命令として重視した。また、近世において、これを倫理学の中心に据えたのはカントである。また、カントの哲学を祖述したフィヒテも詳細な義務論を展開している。これらの義務論についてまとめていきたい。 まず、ストア派において義務とは、合自然的なもの、理性的なもの、あるいは根拠によって承認されたものと定義された。また、一切の人間の行為の目標は幸福にあると考えたが、その幸福は、人間の本質たる理性に従って生きることによって得られるとした。ゆえに理性の命令に従うことが、ストア派の義務である。 なお、中世はキリスト教の支配した時代であるから、義務論は信仰を中心にして展開された。神の命令に対する服従の義務であり、神に対する宗教的義務と、同胞に対する社会的義務と、自己自身に対する個人的義務とである。 次にカントの義務論であるが、カントのいう義務とは、道徳的意志の規定根拠であり、それのみが行為に道徳的価値を与えるのであり、またそれは道徳法則に対
- キリスト教 倫理 社会 道徳 哲学 義務 人間 自己 カント
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【明星通信】 倫理学概論（PE2110） _ 1単位目 合格レポート
- 明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまですべて一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 ＜1単位目＞ 3問中1問を選んで、課題番号と課題を記入して報告しなさい。※1cを選択 1a．アリストテレスの「徳倫理」について論じなさい 1b．カントの「定言命法」と「仮言命法」の違いについて論じなさい 1c．「リベラリズム」と「リバタリアニズム」の違いについて論じなさい 他、随時アップロードしておりますのでよろしくお願いします。 資料室 → http://www.happycampus.co.jp/docs/930771627526@hc18/
- 明星 過去問 レポート 合格 通信 教育 教職 教師 教員 大学 課題 本文 2018 2017 中学校 高校 倫理学概論 PE2110 1単位目 歴史 地理 公民 社会 2020 2021 2023 2024
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【2014】【明星大学】【倫理学概論】合格レポート(1.2単位目)
- ２０１４年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ ： http://ameblo.jp/meiseitarou/
- 明星大学 倫理学概論 合格 レポート ２０１４ 歴史 日本 小学校 中学校 教職 学校 教師 社会 教員 大学 課題
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【明星通信】 倫理学概論（PE2110） _ 2単位目 合格レポート
- 明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまですべて一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 ＜2単位目＞ 3問中1問を選んで、課題番号と課題を記入して報告しなさい。※2aを選択 2a．「責任」について論じなさい 2b．ニーチェの「道徳批判」について論じなさい 3c．日本思想における「正義」と「善」について論じなさい 他、随時アップロードしておりますのでよろしくお願いします。 資料室 → http://www.happycampus.co.jp/docs/930771627526@hc18/
- 明星 明星大学 過去問 レポート 合格 通信 教育 教職 教師 教員 大学 課題 本文 2018 2017 中学校 高校 倫理学概論 PE2110 2単位目 歴史 地理 公民 社会 2020 2021 2023 2024
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【玉川大学】倫理学概論Ⅰ「社会規範における道徳・習俗・法・宗教の関係」「倫理学と人生論的諸問題との関係」
- ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「倫理学概論Ⅰ」平成23年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜課題＞ １、社会規範における道徳・習俗・法・宗教の関係を1200字程度でまとめよ ２、倫理学は人生論的諸問題とどのように関係しているかを1200字程度でまとめよ ＜評価＞ B（合格） ＜批評＞ ２はよい着眼です。 ただし、カントは実はものすごく具体的な問題を念頭においています。
- 倫理 宗教 道徳 社会 法律 人間 問題 倫理学 生活 規範 玉川 通信
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