資料紹介
佛教大学 自立学習入門のレポートです。
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【設題】
「問う」能力を高めるためには「読む」能力と「書く」能力とが必要である。このことを教材から読み取り、自分の学習経験や仕事に照らして具体的に説明しなさい。さらに、今後の学習計画と課題を述べなさい。
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「問う」能力を高めるためには「読む」能力と「書く」能力とが必要である。このことを教材から読み取り、自分の学習経験や仕事に照らして具体的に説明しなさい。さらに、今後の学習計画と課題を述べなさい。
「問う」にはまず「読む」「書く」が必要であることを提示しておく。
では、「読む」とは何か、それは情報を集め、理解することである。つまり「インプット」である。ただ、「読む」と言っても、文字から情報を得るだけではない。目から入る情報や、耳から入る情報、すなわち、ここではＴＶやラジオなどの文字からの情報以外を理解することも「読む」という表現を用いるのだ。
次に、「書く」とは何かである。「書く」ことは、自分とは違う他の者に情報を確実に伝えるための手段に用いたり、文章を理解することに用いたりする。他の者に伝える、すなわち「アウトプット」である。文章を理解するのには「書く」ことで、形として残り、あとから見直すことで、思い出すことができるのである。
そして、「問う」である。「問う」ことは学ぶことであり、考えることにもつながる。なぜこのようになったのか。本当にこの問題はあっているのか。「問う」ことで物事を...
