資料紹介

【設題】現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 

要点・キーワードを確実に記述しています。

佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など)
※キーワードを記載していたとしても、論文形式で構成されていなければ、合格は難しいため。

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シラバスの内容と差異がないかご確認の上、ご購入下さい。
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※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、参考程度にご活用ください。

資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

　現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。
　いじめ・登校拒否・学級崩壊など、様々な問題が発生している学校教育において、教員の質の低下、生徒指導力や生活指導力の低下が問題とされている。また、ゆとり教育の結果として、児童生徒の学力が低下したのではないかと批判する声もある。
　では、このような現代の学校教育が抱える問題を解決するために教師に求められる資質とはどのようなものなのであろうか。
　なお、当レポートを作成するにあたり、テキスト第1章の第2節・第3節を重点的に参考にした。
　中央教育審議会は1996年に、「21世紀を展望した我が国の教育のあり方について」を発表し、その第2部第1章で、今後教師に求められる資質・能力について、「生きる力」を育成することを目的とした学校教育を展開するために、豊かな人間性と専門的な知識・技術や、幅広い教養を基盤とする実践的な指導力が必要との考えを示した。
　この中央教育審議会の答申を受け、教育職員養成審議会は1997年7月28日に、第1次答申「新たな時代に向けた教員養成の改善方...

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