資料:730件
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聖徳大学通信 心理学史第四課題第一設題
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聖徳大学通信、心理学科の心理学史第四課題第一設題のレポートです。評価はAでした。 <参考文献> ・「流れを読む心理学史 世界と日本の心理学」,サトウタツヤ,高砂美樹,有斐閣アルマ,2010年1月20日初版第4刷発行 ・「心理学キーワード辞典 改訂版」,大学院入試問題分析チーム,オ...
880 販売中 2021/02/17
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シャーマニズム
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現代日本において、かつてシャーマンやイタコなどと呼ばれた職業を生活の柱とする人は大幅に減少したと言えるだろう。シャーマニズムなどを地域社会の文化として受容し、慣れ親しんできた高年齢層を除けば、日本の近代化とともに非科学的なイタコ文化は少しずつ衰退し、忘れ去られ...
550 販売中 2013/02/12
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近畿大学通信レポート(経営管理論)
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1.階層の分化 (1 )管理の限界 階層の分化とは「管理の限界の原則」あるいは「監督の限界の原則」によって行われるものである。 管理の限界の原則及び、監督の限界の原則とは、1人の管理者が直接に指揮監督できる部下の数には一定の限界があり、それによって、単位組織の大きさが制...
550 販売中 2013/02/01
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文章表現
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私は、東京福祉大学に入学した当初はディスカッション中心の授業に戸惑いをおぼえた。自分の意見をうまくまとめて表現することは思うよりも困難で、初めはディスカッションに苦手意識を持った。しかし、授業で教科書の内容を理解し、自分の言葉で表現するなどの訓練を毎日繰り返す...
550 販売中 2013/01/29
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佛教大学通信教育学部 学校教育職入門(S0525) 第1設題(合格済)
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佛教大学通信教育学部 学校教育職入門(S0525)の第1設題『現代の「教師に求められている資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』についてのレポートです。 レポートを作成することが非常に苦手で、合格するかどう...
550 販売中 2013/01/23
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刑事訴訟法 第3課題 共犯者の自白
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中央大学法学部 通信教育課程 刑事訴訟法 第3課題 (2012年度) B評価合格レポート
550 販売中 2012/12/11
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S0525 report 佛教大学 学校教育職入門
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佛教大学通信教育 S0525学校教育職入門のレポートで 下記の問題に関して論述してあります 評価はA判定でした 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、アナタはどのような教師になりたいのかについて述べてください。
550 販売中 2012/09/24
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