資料:475件
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教育相談の研究 第1設題 学校カウンセリングの意義
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『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい』 【はじめに】 スクールカウンセリングは、文部省の「スクールカウンセラー活用調査研究委託事業」(1995)において、はじめて提案された。スクールカウンセリング提唱の背景には、不登校児童生徒の増加...
550 販売中 2009/11/08
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生徒指導・進路指導の研究(初等) S0532 第一設題 -A判定レポート-
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小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。 はじめに、教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人または親、教師などに、その望ましいあり方について助言...
550 販売中 2009/11/30
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学校カウンセリングの意義,方法および今後の課題について
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1 学校カウンセリングの意義 今や学校カウンセリングは全国の学校に着実に定着しつつある。急激な社会の変化に伴い,学校教育の困難の度合いが年ごとに拡大する時代の中で,学校カウンセリングへの関心と期待が一段と高まっている感が強い。カウンセリングの導入によって,現在学...
550 販売中 2009/12/18
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教育指導
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「自発性、自立性、自主性のある子ども とはどんな児童なのか。小学校の低学年 を念頭に具体例をあげ説明せよ。」 「教育相談を行う場合、小学校の低学年 と高学年では、どのような点に違いがあ るか。具体例をあげ説明せよ。」
550 販売中 2010/01/11
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教育相談
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非行をしている子供の心理と、学校や家庭における指導の在り方を述べなさい。 子供の非行がエスカレートしている原因の一つに、家族の崩壊がある。親子の会話がない、親が放任しているというレベル超えて、親がいつも家におらず、連絡がとれない、など、親と顔を合わすことなく生...
550 販売中 2010/01/11
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教育相談の研究 第1設題
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教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。 教師によるカウンセリングについては、専門的な知識の習得と研修を受けているものは少ない。しかし学級担任として、個々の生徒に生活指導上、あるいは教育相談としてかかわっている教師は多く、...
550 販売中 2010/01/29
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