連関資料 :: a
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成人看護第2課題 評価A
- ・課題 生活習慣病（肥満症・糖尿病・高血圧症・脂質異常症・がん・循環器疾患・うつ病・歯周病）の現状や対策を学習する。 課題は「国の対策として2008年度からメタボリックシンドロームの予防や早期発見のための提言をしているが、それらについてあなたの考えを述べて下さい」 ・講評 メタボリックシンドロームについて学習され、理解されています。今後更に考えを深めて下さい。 ・参考文献 『健康マネジメントBOOK』柳川洋 東京法規 『健康診断報告書（メタボリックシンドロームの説明）』健診実施機関医療法人社団同友会 社団法人半田市医師会健康管理センター 2012,8.22 『NHKテレビテキスト きょうの健康4月号 内臓脂肪とメタボリックドミノ』伊藤 裕 NHK出版 2013,3,21 『働き盛りの健康づくりを考えるメタボリックシンドローム・ネット メタボリックシンドロームはどんなこと？』metabolic syndrome Sankei http://www.metabolic-syndrome.net/about/what.html 2013,4,2（情報取得日） 『毎日新聞 東京朝刊 医療＆健康ナビ：特定健診受診率伸びず見直し』毎日新聞 THE MAINICHI NEWSPAPERS http://mainichi.jp/feature/news/20130325ddm013100017000c.html 2013,3,25 2013,4,2（情報取得日）
- 聖徳 通信 健康 特定健診 メタボリックシンドローム メタボリックドミノ
550 販売中 2013/05/14- 閲覧(1,791)
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内容証明書用紙２（A4）
- 通 知 書
- 内容証明 郵便
全体公開 2008/09/22- 閲覧(1,119)
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S0529 特別活動研究（A評価）
- 特別活動研究 佛大 A評価
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- 閲覧(1,098)
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Z1004 情報処理入門（A評価）
- 情報処理入門 佛大 A評価
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心理学 第２設題 A判定
- 認知的不協和理論についてまとめ、次に日常場面での認知的不協和の例と考えられるものを２つ以上挙げてください。
- 認知的不協和理論 レオン・フェスティンガー 不協和 協和 社会福祉 心理学 佛大
- 880 販売中 2010/09/08
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(保育原理)Ａ判定
- 保育原理、A判定です。 「養護的な営みの中に教育的作用が含まれ、教育的働きかけの中にも養護的要素が含まれている事は、非常に重要です。」と、この文言が入っていることを評価いただきました。 また、「さらに指針の第３章を読んで教育とは何か、養護とは何かを論述すればさらに良くなると思います。」とのお言葉も頂きました。 サポート校のこの教科の先生によれば、返却されたレポートの評価を見ると、さほど内容のレベルが変わらないレポートでも、評価をする先生によってだいぶ評価が分かれる教科のようです。 きっちりポイントを押さえてレポートを仕上げることが重要になるようです。
- 保育原理 環境 保育 福祉 子ども 発達 学校 社会 幼児 地域 幼稚園 東京福祉大学 A判定
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