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関係発達で検索した結果：1,969件

発達心理学　親子関係 リポート評価【A】

青年期を発達的に見ると中学生の親子関係は第一段階から第三段階の親子関係が多く、第四段階や第五段階のような親が子を頼るような関係は親子

  • 550 販売中
  • 2009/09/24
  • 閲覧(2,760)

エピソード記述

保育や療育の場面で時々耳にする鯨岡峻先生の関係発達論についての資料です。勉強会で使用したものです。

  • 880 販売中
  • 2021/11/15
  • 閲覧(1,229)

【A評価】発達心理学②（東京福祉大学）「虐待と発達の障害との関係について述べよ」

「虐待と発達の障害との関係について述べよ。」 ... 発達心理学では、乳幼児期の発達には安定した愛着関係の形成

  • 550 販売中
  • 2022/12/06
  • 閲覧(837)

青年期の人格特性への影響　「関係性の発達」「人格理論」から

（１）「関係性の発達」から 青年期に入ると、人間関係は友だちを中心により広がっていく。友だち関係においては、他社一般との付き合い方を学んだり

  • 550 販売中
  • 2008/03/28
  • 閲覧(2,869)

子どもの社会性の発達

社会性が社会的関係性を意味する人と人との関わり方である点を考慮すると、子どもにとっての社会性の発達も例外なく、人との関係によって発達すると思われ

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  • 2005/11/02
  • 閲覧(4,991)
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【A判定】発達心理学②(東京福祉)：虐待と発達の障害との関係について述べよ。

虐待と発達の障害との関係について述べよ。 虐待とは、親または教育者や保育者を含む保護者が、故意または過失に関わらず、子どもの人権を害する行為であり、子どもが望まない行為のことである。 ... これは健全な心身...

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  • 2021/12/15
  • 閲覧(1,146)

自閉症とは

全体的な精神発達に相応しない社会的相互関係の発達障害―対人関係の障害 他人への関心が乏しい 視線が合わない（アイコンタクトができない） 相手との

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  • 2005/07/26
  • 閲覧(2,405)
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青年期の依存

この時期における恋愛は、青年が成長する大切な契機であり、恋愛を通して人間的に成長するための重要な経験であり、Havighurst,R.J.(1943)も青年期の発達課題に異性との深い関係を挙げている。 ... 青...

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  • 2009/12/21
  • 閲覧(4,732)

発達心理学「学童期の自己の発達」【玉川大学】

そして、これらの発達を促す要因には認知能力の発達と人とのかかわり（対人関係の変化）が関係している。 以下では、まず、学童期における自己認識がど

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  • 2015/07/08
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健康指導法　「健康」と他の領域がどのように関連しあっているか　リポート評価【C】

「健康」と他の領域がどのように関連しあっているかであるが、幼児が生活をする、発育発達するためには何よりも自らが健康で安全を維持していくこと、心身の健康が根底に位置し、それが基盤となり「人間関係」「環境」 ... ...

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  • 2009/09/24
  • 閲覧(2,854)

児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ

児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 ... しかし次第に子ども同士の結びつきを求め、心理的に親や教師との

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  • 2007/11/28
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[日大通信][合格レポート]発達と学習 分冊1 知能偏差値と学力偏差値知能と学力の関係について

日本大学通信教育部 科目：発達と学習 分冊 1 課題：知能と学力の関係（知能検査の結果と学力検査の結果のギャップ）について，キー ワードを用いて論述しなさい。 ... キーワード：知能偏差値、学力偏差値、学業...

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  • 2014/05/26
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[A評価] 発達心理学レポート　「虐待と発達の障害との関係について述べよ。」　東京福祉大学

【A評価】発達心理学②（東京福祉大学）「虐待と発達の障害との関係について述べよ」

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  • 2022/12/06
  • by LilyJ

青年期の人格特性への影響　「関係性の発達」「人格理論」から

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  • 2008/03/28
  • by kjp

[日大通信][合格レポート]発達と学習 分冊1 知能偏差値と学力偏差値知能と学力の関係について

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