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教育課程 玉川で検索した結果：34件

07834 教育課程編成論（小）①

これから、教育課程の 在り方を示す「学習指導要領体制」とその問題点、教育 課程を編成する意義について述べていく。 学習指導要領体制の大きな特質

  • 550 販売中
  • 2018/06/18
  • 閲覧(2,435)

教育課程編成論　試験対策

玉川大学通信教育部「教育課程編成論」の試験対策です。 過去問に基づき解答例を作成しました。（2017年）

  • 550 販売中
  • 2017/10/10
  • 閲覧(1,634)

教育課程編成論 第１分冊

科目コード07834「教育課程編成論(小)」第1分冊 学習指導要領とは文部科学大臣が文部科学省告示をもって公示する各学校の教育課程の編成・実施

  • 550 販売中
  • 2017/10/10
  • 閲覧(2,395)

教育課程編成論 第２分冊

科目コード07834「教育課程編成論（小）」第2分冊 1945年日本はポツダム宣言を受託し、日本は帝国主義から民主国家への移行が行われた。 ... つまりそれぞれの学校でその地域に即した教科課程<

  • 550 販売中
  • 2017/10/10
  • 閲覧(2,189)

教育課程編成論（１分冊）学校の教育課程編成

このような国家、学校、教師の役割分担を基礎とした学習 指導要領体制は、教育課程において３つのカリキュラ.. ... 「学習指導要領」とは、全国のどの地域で教育を受けても一 定の水

  • 660 販売中
  • 2019/04/03
  • 閲覧(3,123)

介護等体験日誌

【合格済◎介護等体験日誌】    玉川大学通信課程の教育学科在籍時に特別支援学校で介護体験をした際の体験日誌の冊子に 記  載した文章実例を中心にと体験記を付記しました。   

  • 550 販売中
  • 2014/05/16
  • 閲覧(7,521)

教育課程編成論　科目試験　解答例

家庭科指導法 科目試験 玉川大学通信教育部「教育課程編成論」の科目試験対策、過去問から抜粋した問題（語句説明、論述）の解答例です。

  • 550 販売中
  • 2018/12/20
  • 閲覧(2,843)

学校経営と学校図書館

教育課程における基準の変容や教育政策、経営のマネジメントサイクルにおける課題と日米共通の戦略の章は教育だけでなく会社経営から学ぶものが多く、さま

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  • 2007/05/07
  • 閲覧(2,077)

幼児教育課程論（２）幼児の育ちの把握と教育課程・指導計画

―内容― 教育課程と指導計画とはなにか、また、その関係性とはどのようなものかを説明していく。 ... 幼稚園教育には、法令及び幼稚園教育要

  • 660 販売中
  • 2016/04/26
  • 閲覧(3,058)

教育課程編成論　第1分冊

1998－99年版指導要領は、総合的学習の時間の新設など大胆に統合の程度を高めた生活経験中心の教育課程が構想されていた。 ... 一番の特徴としては、1977－78年以降30年来継続的に推進され、1998－99年...

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  • 2014/06/16
  • 閲覧(2,204)

教育課程編成論　第二分冊

科目コード07833「教育課程編成論」第2分冊 1945年に終戦を迎えた日本の教育課程は、それまでの国家中心的なものから、民主的・文化的なもの

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  • 2018/12/20
  • 閲覧(2,625)

教育課程編成論　第一分冊

ゆとり教育とは1998－99年にわたって実施された教育課程のことで、学校週5日制に始まり、教科内容・授業時数の削減など、各学校による自由裁量の余地を広げ弾力的な教

  • 550 販売中
  • 2018/12/20
  • 閲覧(4,310)

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玉川大学　通信教育部「教育課程編成論」第1分冊　評価B

玉川大学 通信教育部「教育課程編成論」第2分冊 評価A

玉川大学 通信教育部「教育課程編成論」第1分冊 評価B

玉川大学　通信教育部「教育課程編成論（小）」第2分冊　評価B

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