ズッコケシリーズの人気の秘密

児童小説でこれほど長く続いたシリーズは珍しい。題名から、登場人物、読書帯、前書きまで全てがズッコケシリーズの人気の要素となっているのだ。では、その「全て」というのを一つ一つ見ていきたいと思う。 ... 主人公のキ...

レポート 日本文学 ズッコケ 那須正幹 小説 児童小説

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• 2007/02/11
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• napsip2

ハックルベリーフィンにみるアメリカ文化

これは、「ハックルベリー･フィンの冒険」は人種主義を打倒する小説なのか、強化する小説なのかという問いを生む。 ... 「ハックルベリー･フィンの冒険」における論争は、その物語自体が内在する人種主義的側面への検証と、児童文学としての学校教育における位置定義の困難性にある。...

アメリカ 社会 心理 差別 文学 問題 人間 黒人 人種 自由 レポート 書評 社会学 文学部 社会学部 卒論 論文

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• 2010/01/26
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• 難関国立大卒、マスコミ勤務

戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践の具体的なあり方を論述せよ（

教育面では、学区内外や教室での差別状況、教員の赴任拒否、児童生徒の不就学率や退学率が全市水.. ... これは、『オールロマンス』という雑誌に京都市内の被差別部落を題材にした小説が「〈暴露小説

この三人は、那須正幹さん作、ポプラ社出版の児童向けフィクションであるズッコケシリーズの主人公です。

レポート 日本文学 児童 小説 小学校 ズッコケ

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• napsip2

児童文学　赤い鳥運動を起こした鈴木三重吉について

大学を卒業後は、中学教師を務めながら『小鳥の巣』や『桑の実』を発表するなど、小説家としての活動を続けていましが、小説に行き詰まり、大正4年以降は執筆活動を

日本 子ども 教師 文学 児童 芸術 大学 音楽 運動 小説

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• musameron

○×クイズ（平成14年度重要判例解説）

憲法 日本 児童 行政 建築 思想 選挙 婚姻 小説 認知

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• willzamurai

創作童話作家としてのアンデルセンについてまとめなさい。

創作童話作家としてのアンデルセンについ てまとめなさい。 アンデルセン童話は、幼い頃、誰もが両親や幼稚園、保育園の先生に読み聞かせてもらい耳にしたのではないだろうか。彼の作品には、現在も世界中で愛される素晴らしい話が沢山ある。このような作品を創作した童...

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• ミュミュ

日本の児童文学に大きな影響を与えた鈴木三重吉の「赤い鳥」運動についてまとめなさい。

この運動を始めたのは、鈴木三重吉（明治15年～昭和11年）という小説家であり、児童作家、雑誌編集発行者だった人物である。では、その鈴木三重吉が行った「赤い鳥」運動について詳しく見ていくことにする。 ... この「...

日本 子ども 児童 文学 大学 芸術 運動 自由 児童文学 感想文

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• ミュミュ

聖徳大学　児童学の教育学的基礎Ⅰ　第２課題第１設題

特に架空の少年の成長を小説的に描いた「エミール」で論じられたルソーの子ども観・教育観は児童中心主義と呼ばれ後世に大きな影響を与えた。

子ども 社会 発達 幼児 人間 児童 自然 思想 ルソー 学習 聖徳大学

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• njm

ペスタロッチーの教育学

その観察実験および実地教育は、児童研究・実験教育の先駆とも言えるものである。 ... 翌年に教育小説『リーンハルトとゲルトルート』を出版している。この教育小説は、スイスの農民生活を描いたものであるが、この書は社会に歓迎され、ペスタロッチーの名は一躍有名になったのである。...

レポート 教育学 ペスタロッチ 教育 直観 直観の原理

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• yutakan0323