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佛教大学、教育相談の研究(中・高)(Z1118)のA判定合格レポートです。 「きちんとテキストに沿って丁寧にまとめている。」との所見でした。
【佛教大学通信】Z1115 道徳教育の研究(中)のレポートです。A評価をいただいております。 第1設題『道徳教育の意義について述べよ。』 レポート作成の参考としてご活用ください。
佛教大学通信課程Z1114学校教育課程論(中・高) 第1設題になります。 B判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。
2016年度 佛教大学 科目最終試験問題 教育方法学 問題コード ( S0109・Z1108・Z1117) テキスト『新しい教育の方法と技術』 ミネルヴァ書房 1.多様な学習者や社会変化に対応できる...
佛教大学通信のZ1004情報処理入門のB判定のレポート。 設題(3),(4)の考察と説明は多い方が良いみたいです。 主にインターネットの情報を集めて内容を作成していますので、参考にしてください。
佛教大学Z1103「教育心理学1」の第1設題レポートです。間違いのないレポートを目指して仕上げました。参考文献を記載しておりますので、ご自身でレポートを書かれる際の参考にしてください。
佛教大学通信教育課程、教職課程における、Z1102教育原論のリポート(第一設題)です。A判定でした。リポート作成の参考にご利用ください。
【S0536】人権(同和)教育リポート 『法の下の平等について。』 について主にテキストの内容をまとめ、作成したものです。 日本国憲法からも参照しています。 参考にしていただければ幸いです。
佛教大学通信 Z1102 教育原論1 A判定合格済みリポートです。採点担当者からはよく書けていますとの評価をいただきました。参考になさって下さい。 設題「ハヴィガーストの発達課題について述べよ。」
本リポートは、佛教大学通信課程の教科教育法地理歴史(Z1305)の第1設題のリポートである。
A判定です。
The form of this represantation is Yt = + Z 0 (!)cos(!t)d! + Z 0 (!)sin(!t)d!