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B+評価で検索した結果:1,649件
東京福祉大学のレポートです。 所見として「設題に対してほくまとめられている。1文が長い箇所があるので修正する事」とコメントを頂きました。
東京福祉大学のレポートです。 所見として「設題の求めていることを把握した理解の出来る内容になっている。一方で長文が多い事と見出し分をつけることなどの文章の作成方法に注意」とコメントいただいております。 是非ご参考にしてください。...
2015年度 佛教大学 リポート S0840 視覚障害教育総論 評点 B 所見 読みやすいリポートでした。 ... リポート添削・評価の基準および留意点 リポート作成にあたっては、リポート設題が求める学習の...
<評価>B 前半は,学習指導要領を丁寧にたどっており,わかりやすいレポートである。ただ,テキストに豊富に示された具体的な指導の手だてへの言及が少ないので再読を勧める。 ... 後半の指導案はオリジナリティもあり,高く評価した。 ※H28年度課題...
■試験対策 B評価 論述の対策文 全4問 ※経年による傾向の変化は自身で確認のこと ■参考文献 『権力者と江戸のくすり』岩下哲典 北樹出版 1998年4月25日 ■備考 資料は試験対策の内容を確認いただくため...
▼評価について B評価でした。本を読んで単純にその内容をまとめるだけのレポートですので、本レポートを参考に書いて頂ければ本を読んでいなくても、レポートが書けるでしょう。 ...
〔設問2〕 X会社の使用人Aは、Y会社の物資部繊維課洋装品係長Bとの間で、スラックス等を総額5,000万円で売り渡す旨の本件売買契約を締結し、X会社はBの指示に従い、売買契約の履行として、当該商品の一部 ... ...
・課題内容 現代の中等教育をめぐる諸課題の中で、あなたが最も関心を持つ課題を一つ取り上げ、参考文献の内容を参照しつつ論述しなさい ・提出日:2021年10月 ・評価:B
2015年度 中央大学法学部通信第二課題 評価B 近代市民法の修正について述べなさい。 まず、どの様にして近代市民法が生まれたのかについて述べる。 ... 法実証主義の基本的特徴として、a)自然法排除の実定法一元...
評価はBを頂きました。主に教科書を参考に作成しました。ぜひ参考程度に見て頂ければと思います。 ... 作成して評価を頂いたレポートもアップしていきますので、ぜひ参考にどうぞ☆ http://www.happycampus.co.jp/docs/952142469859@hc11/...
評価はBでした。課題は『フロイトの精神分析、ロジャースのクライエント中心療法、ベックの認知療法について、それぞれの理論の基本的な考え方を説明しなさい。