佛教大学　法律学概論　第1設題　Q0704　B評価

私法の中でも特に民法には、その第2編から第3編において物権と債権に分かれて財産権についての規定が置かれている。 ... 民法の第2編・物権には所有権以外にも規定がなされている。物件と債権の基本的な対比としては、物権は全ての人に主張しうる絶対性を持ち、債権は債務者のみに対しての権利であり相.....

佛教大学 法律学概論 Q0704

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佛教大学　道徳教育の研究(中)　Z1115　B評価

②あくまでB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として利用してください。 ... 2017年度にB評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。...

佛教大学 道徳教育の研究 Z1115

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• 2018/02/13
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佛教大学　宗教学　Q0807　B評価

②あくまでB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として利用してください。 ... 2017年度にB評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。...

佛教大学 宗教学 Q0807 宗教

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佛教大学　国際政治学　第1・2設題　Q0705　B評価

②あくまでB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として利用してください。 ... 2017年度にB評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。...

佛教大学 国際政治学 Q0705 政治学

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佛教大学　教科教育法社会1　第1設題　Z1303　B評価

②あくまでB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として利用してください。 ... 2017年度にB評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。...

佛教大学 教科教育法社会 Z1303

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佛教大学　介護等体験研究　Z1802　B評価

②あくまでB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として利用してください。 ... 2016年度にB評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。...

佛教大学 介護等体験研究 Z1802 教職に必要な力

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経済学概論MA メディア授業 試験・理解度チェック１・２・３・４ 合格レポート

図の A 点、B 点、C 点は予算制 約線に接しているため、いずれも購入できる X1 財と X2 財の組み合わせである。 ... この場合、購入する組み 合わせを B 点に移動す

経済 企業 生産 価格 差別 消費者 需要 投資 消費 評価 日本大学 日大 通信教育部 通教 過去問 試験対策

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• 2011/01/24
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刑法　課題２

体力に勝るＡは、自己の勝利を確信しＢを軽くあしらうつもりでいたが意外にもＢが強かったので、すっかり本気になってＢを押し倒しその上に馬乗りになって両手でＢ

課題商法手形・小切手法評価D 第4課題 以下の設問⑴および⑵について答えなさい。 ⑴AはBを受取人として約束手形を振出し、Bはこの手形をCに裏書譲渡した。 ... 満期においてC

中央大学通信教育学部 レポート課題 合格レポート。文字数等は御自身の判断にて調整して下さい。（参考程度・論点把握用） 2012年商法手形小切手法

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佛教大学　学校教育課程論(中・高)　Z1114　B評価

今回のリポート作成に当たってはテキストの第1章、第2章第1節、第3章第3節を中心に学習を進めた。

佛教大学 学校教育課程論 Z1114 教育課程

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佛教大学　学校教育職入門　Z1101　B評価

その中で、教員に求められる資質・能力について①いつの時代も教員に求められる資質能力②今後特に求められる具体的資質能力③得意分野を持つ個性豊かな教員の必要性が挙げられた。

佛教大学 学校教育職入門 Z1101 教師

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佛教大学　教育方法学１(中・高)　Z1117　B評価

従来の知識伝統を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べ

佛教大学 教育方法学１ Z1117

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