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2010で検索した結果:956件
<1単位目> 1.学校教育相談の新たな役割について論述せよ。 2.不登校の子への相談活動のあり方について論述せよ。 <講評> 1.課題の意図を踏まえて論述しています。 2.ポイントを的確に把握して論述しています。 <2単位目> 1.いじめの相談活動のあり方につい...
<2単位目> 1.いじめの相談活動のあり方について論述せよ。 2.非行の相談活動について論述せよ。 <講評> 1.課題の意図を踏まえて論述しています。
<1単位目> 1.「総合演習」設置の趣旨の要点を示し、「総合的な学習の時間」との関連について検討せよ。 2.活動や体験を重視する学習の意義について考察せよ。 <2単位目> 小学校における「総合的な学習の時間」(全20時間程度)について、設置の趣旨に即した学習活動を構想...
第1設題 算数科教育の目標と評価について双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の中から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導ポイントについて記述せよ。 算数というものに対して苦手意識を持つ子供が多い。...
<2単位目> 小学校における「総合的な学習の時間」(全20時間程度)について、設置の趣旨に即した学習活動を構想し、そのテーマ名、目標、内容、評価、留意点などをまとめよ。想定した学年、地域(市町村名など)、季節などを明記すること(書式は自由とするが全て手書きで作成すること)。 ...
教育課程・方法 レポート課題 「2010年代後半の現代社会における学習指導要領の具体像」 本レポート課題では、1998年学習指導要領の改訂以降に挙げられた問題点を...
民法1(総則) 2010年度 成人の意思能力と行為能力の違いを説明しなさい。 先ず、意思能力とは、物事の道理をはっきり見極め判断する精神的能力のことである。
引用・参考文献> ・社会福祉士養成講座編集委員会編『権利擁護と成年後見制度』(第4版第3刷)中央法規出版,2016年 ・馬場敏彰編著『はじめて読む「成年後見」の本』(初版第1刷)株式会社明石書店発行,2010...
さらに2002年12月には、2010年の上海万国博覧会も決定した。
というのも、第一に石油の生産は「早ければ2010年以前に、遅くとも2020年までにピーク(推定可採埋蔵量の約半分が生産されたときのこと)に達する」と考えられるからである(本書、p.23)。
<2単位目> 1、幼児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べなさい。 2、思考推進機能・行動調整機能の分化について説明しなさい。
<3単位目> 1、知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。 2、フラストレーション耐性について説明し、その育成の要因について述べなさい。