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佛教大学の英米文学概論(P6101)、第1設題のリポートです。 2017年3月にA判定の結果をいただいております。
佛教大学 S0106「教育社会学」第1設題 2012年度提出のリポートです。「A」判定でした! テキストに沿って、しっかりと定義、考察がなされているとの所見をいただきました。 ... 第1
佛大通信の特別活動研究のレポート第一設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評: 「特別活動とは何か」について正確に考察できています。
第1章から第3章までの<復習テスト>の解答を報告しなさい。 私たちが普段発音器官を用いて出す音声には、声帯の振動が伴う「有声音」と、振動の伴わない「無声音」がある。
私は、嘘を一度や二度はつくような人ばかりに出会ってきました。ポリー伯母さんと、未亡人と、そしておそらくメアリーはのぞきますが。
不完全自動詞 例文1 It is ( v ) only a very methodical man( c ), I imagine, who can always remember to take the ......
情報リテラシーa WC1050 1単位目と2単位目レポートセット ●1単位目:「インターネット社会になって便利に感じたことを述べよ。」 ... インターネット社会になって便利に感じたことは、①
第1設題 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 先ず、学歴社会とは何なのか、定義しておく。
(1)教育の原理 ペスタロッチーの教育の原理は「有機的・発生的教育方法」と「直観の原理」の2つから構成される。 ... 第1設題 ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 ペスタロッチーは、1746年スイスで生まれ、5歳で父を亡くした後、幼年期を母と家政婦に育てられる。...
【第1設題】テキスト第1章(中学校の授業)、第2章(高等学校の授業)、第3章(小学校の活動・授業)をまとめなさい。 ... 第1章 中学校の授業 中学校の学習指導要領では、中学校の外国語は「聞くこと、話すこと、読むこと、書くことなどのコミュニケーション能力の基礎を養う」こととなっている。...
教育社会学 第1設題 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。
(2)脈絡により内容がまったく異なる場合 以下のAとBの会話を元に脈絡によって違う言葉の意味を考える。 【ケース1】 A「久しぶり~」B「遅れてごめん。課長のおかげで会社出るのが