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(教科)国語で検索した結果:409件
第二に、教科内容である。各教科の基礎となっている諸学問の体系(科学的な事実・概念・法則、技術など)が指導事項となる。 ... 小学校国語科における文法指導について、テキストの内容
国語、算数の学習のみならず、社会の学習においても教科書や資料集を読む力が基礎となってくるし、理科でも実験などで計算する力がどうしても必要となってくるのである。 ... 基礎的な学力B これは学習指導要領で明示されている目標と内容に基づく...
1 現在の教育課程では、国語、社会、数学、理科、音楽、体育、外国語といった教科の領域に加えて、教科外の領域、すなわち本来教科と見なされないような、生徒たちの自主的な活動、あるいは自由な集団的活動を、教育的...
内容といたしまして、「学力判断」では、主要5教科(英語・国語・数学・理科・社会)で、各教科で単元ごとに「得意分野」「不得意分野」を把握でき、今後、効率的な学習を進める上での参考になります。
直接的な「教科」については、「学校教育法施行規則」によって定められ、具体的な目標については「中学校学習指導要領」と「高等学校学習要領」に分けられている。 ... (一)『学習指導要領』と国語科 「...
・教科内容 各教科の基礎なっている諸学問の体系(概念、法則、技術など)が指導事項になる。国語科で言えば、文学表現の原理・方法及びそれを踏まえた読み方がそれにあたる。 ... c.
教諭の免許取得のための教科でした。指導資料をまとめて作成しました。評価Bでした。参考にしてください。
ここでは、日常生活における児童の言葉の問題点を挙げ、国語教育とどうかかわるかを具体的に述べていく。上記で述べたことは、相手や場面に応じた言葉遣いとしての敬語表現が深く関連している。
そのことは、カリキュラムという一連の教育活動として教科・国語をとらえる力量でもある。 2.「読解力」の今日的状況についてテキストの内容を踏まえて説明しなさい。 1. ... 2.これまでの国語
学習の基礎となる教科、問題解決を図る教科、創造的な表現活動を行う教科、健康の保持増進を図る教科の4つに区分される。家庭科の内容が整理し存置される
第二次世界大戦後の日本の学校教育課程は、主に知識や技術を育成し、科学的認識能力を形成する機能をもつ「教科課程」(国語、社会、算数、理科、その他の教科指導)と、人格・価値観の形成に
試案は数年で全面改訂され、小学校の教科は「主として学習の技能を発達させるに必要な教科」(国語・算数)、「主として社会や自然についての問題解決の経験を発展させる教科