資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
量と測定で検索した結果:484件
数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。 算数科教育の目標は大別すると2つに分けられる。
反応速度 ●目的● 25℃および35℃における酢酸メチルの加水分解反応の速度定数を測定し、反応定数に及ぼす温度の影響を求める。 ... いま、この反応を水が多量に存在する状態で行うと、反応前後の水の量は変化しない...
この際の留意点としては、尺度の一般化ができるように十分な量のデータを得ることが望ましい。 また性格検査.. ... 第一に、原案の作成においては、測定しようとしている構成概念がどのような意味内容なのかの定義を明確にしておく。ここでの留意点は、検査の長さや問題数、所要時間である。...
数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つ取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ (1,600字程度) 。
数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ(1,600字程度)。
数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。
651 算数科教育 1単位目 (2.までで1834文字) 1.算数科の内容は、「A 数と計算」「B 量と測定」「C 図形」「D 数量関係」の4つの領域で構成されている。
「量と測定」領域について、今日的課題を概観し、その目標や指導内容の系統を踏まえた上 で、「個に応じた指導」とその流れについての具体的な教材を挙げて説明しなさい。
また注入された知識量を示す試.. ... また指導の仕方の面でも、子供の学力測定でも教師の負担を軽減させることができる。
数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と指導のポイントについて記述せよ。
このような知覚的に見られた関係と物理的に図られた関係の不一致の程度(錯視量)の想定を試み、測定法に関する諸条件や錯視のあらわれ方を規定する諸要因について考察してみた。