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適応不適応で検索した結果:656件
科目終了試験 ①臨床心理学とは何か ②青年期の特徴について ③不登校について ④老年期の臨床問題について ⑤地域における臨床心理学的援助について ⑥心理アセスメントについて
思考力等の知的行動を支える能力のことであり、3つの分類に分けられる、1つ目は経験から新しい行動を学習する能力、2つ目に推理力、洞察力などの高度な抽象的思考能力、3つ目に新たな問題や場面での問題解決能力及び適応能力...
近年、その結果とも考えられる生徒や子どもの学校教育への不適応行動や問題行動が多発し、国家的教育課題として.. ... これに対し、狭義の教育相談は、個人的・社会的不
教科書を中心にまとめてあります。 ご参考にしていただければと思います。
適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。 『適応』ということばは本来生物学的で使われる。 ... 人
訓練法 この分野にはいる手法は行動療法とも呼ばれており、不適応行動は学習されたといった考えに基づいている。 ... 支援法 クライエントに対して「保護された空間」を提供し、不
1.支持法 利用者が遭遇している困難や不安、恐怖などを受容しながら、不適応の状態にある彼に力をかすことで、安定をはかろうとする技法の総称をいう。 ... 治療のねらいとしては、現存の防衛力(
治療的教育相談とは、適応相談とも呼ばれ、さまざまな情緒的な問題を抱えた子どもに対して、問題の所在を明らかにし、治療的に関わることによって、問題解決と日常生活および社会生活への適応、さらには人格的成長を目指 ......
適応、不適応の心理的規制、またそれから引き起こされる特徴的行動について説明せよ。 A適応について 我々人間には様々な環境の中で人それぞれ生活を
2、児童・生徒の学校不適応状態に対する行動療法の適用について、具体例を挙げながら説明しなさい。 ... この問いでは行動療法を適応しなければなりませんが、実際は脱感作よりよい方法があるように思えます。
人種差別、分岐した労働市場内での不平等、インナーシティ(スラム地区)に追いやられた人々のサブカルチャーだ。これらの問題は、移民に対する職業の流動性や社会的理解を困難にしている。 ... 2.社会適応に影響する要素...
佛教大学教育心理学第二設題の合格レポートになります。 A評価を頂きました。 参考にしていただければ幸いです。。