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近代史で検索した結果:276件
西洋教育史のはじまりは、すでに自覚的に教育の方法を考案し実践していた、古代ギリシャまで遡ることができる。 ... コメニウスの著『大教授学』は近代学校制度の原型となったほか、「言葉はイメージを表象するにすぎない」...
「各自が主専攻するコースの中における「工芸的技術」を指導書を参照して一つ選択し、その発展史と近代造形の表現について、各自の視点から意見を述べよ。」 ... 中世には新しい鉱山や溶錬場ができ、石炭や水力が冶金に使わ...
西洋教育史の始まりは、哲学者ソクラテスが「問答」による「対話法」を用いて愛智の教育を行った、古代ギリシャに遡る。 ... 近代までの教育というのは、西洋に限らず、中国や日本など他の地域でも長らく「言語主義」に支配されていたのである。 近代的な教育方法学の成立はコメニウスに始まる。...
つまり、この中項目では、18世紀後半から19世紀までのヨーロッパとアメリカの諸革命を扱い、社会の産業化と国民国家の形成が相互に関係しつつ進んだことにより、ヨーロッパを中心として近代が確立したことを理解させることが ... 《学習指導要領》 学習指...
キーワード:貴族院,衆議院,内閣,元老,統帥権 【参考文献(通信教育教材以外)】 大日方 純夫 『「主権国家」成立の内と外』 吉川弘文館 2016年 三谷 太一郎 『日本の近代とは何であったか ――問題史的考察...
(人権)教育の意義> 同和問題とは、日本社会の歴史的発展の過程において形成された身分階層構造に基づく差別により、日本国民の一部の集団が経済的・社会的・文化的に低位の状態におかれ、基本的人権を侵害され、近代社会 ... 50年に及ぶ戦後の同和教育<...
「アタルテュク・ヌルスィー−トルコ近代史」 近代社会である民主主義は、全てキリスト教国家から生まれた概念であり、今日、キリスト教対イスラム教がイラク戦争や911など様々な悲劇を生んでいる。
前提として、教科書として山川出版の『もういちど読む山川日本史』を扱う。単元は第4部「近代」・第13 章「第一次世界大戦と日本」部分の授業にあたる想定として論述する。 ... 今回のレポートでは、高等学校地理...
ペシェルは地理学の対象から人的要素を排し、地表形態のみ扱ったドイツ近代・自然地理学、特に地形学の基礎を作ったドイツの地理学者である。ライプチヒ大学地理学教授だったが、若くして病没した。 ... ①フンボルト以降の地理学の発達史...
韓国歴史教科書では1910年以降の植民地時代を含めた近代史は強烈な抵抗史観で書かれているからだ。40年代では.. ... 歴史学(アジア史)最終レポート 内容書評『韓国・半日症候
日本政治史 分冊1 参考文献 近代日本政治史 黒川貢三郎 瀧川修吾 2007/3/31 南窓社 日本政治の変遷 富田信男 福岡政行 谷藤悦史 楠精一郎 1983/4/25 北樹出版 維新の構想と展開 鈴木淳...