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資質で検索した結果:2,022件
同法は、将来の社会を担う児童・生徒を教育する教員志望者が、社会福祉施設における介護等の体験を通じて、個人の尊厳や社会連帯の理念に関する認識を深めることにより、教員としての資質向上を図り、義務教育の充実を...
その際、教職に求められる能力や資質についても言及すること。
■成績:合格 ■講評: 1.現代の教員に求められている資質能力について検証されています。 2.教育愛の特質についてよく言及されています。
昭和20年から現在に至るまでは、心身の健全な発達を重視した運動や体育が生涯にわたって親しむものであり、生涯スポーツに親しむ資質や能力の基礎を培うことを目標として指導内容が構成されてきた。
社会科教育 1.現代社会における社会科の必要性と任務 社会科は、社会生活について理解し、社会の形成者としての公民的資質を養う教科である。
明星大学 教育実践演習(教諭) PA4030 合格レポート 1 教育実習・保育実習、または現場体験からえたことやあるべき教師の資質能力を踏まえ、実践的指導力について論じなさい。
その改正が 進められた 背景について 簡単 に説明し、 改正された 教育職員免許法 ( 施行 規則 ) にこめられた 「 教師が身につけて おく べき 資質・能力 」 とは何かに ついて論述 しなさい。...
このような日本の復興史が日本人自身の手によるものではなく、アメリカ人の手によるものであるということはその復興史がどのような性格のものであったかや、日本人が本来持っている民族的資質などが端的に想像できる。...
『「健康」の内容を展開する上で、保育者として備えておきたい資質と考え方がある。それはどのようなものなのかについて述べよ。』
生きる力は、これからの社会の変化に主体的に対応して心豊かにたくましく生きることができる資質や能力の育成を図..
と述べているとおり、子どもには将来発展する資質が備わっており、この資質が子どもの内から発展するように助成するのが教育と考えている。
その目標の内容は3つの資質能力の視点から捉えることができる。 ... 外国語活動の目標は外国語によるコミュニケーションにおける見方、考え方を働かせ、外国語による言語活動を通して、コミュニケーションを図る素地となる資質...