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資質と能力で検索した結果:1,360件
これに加え、平成9年の教養審では「生きる力」を育む教育のために「地球的視野に立って行動するための資質能力」と「変化の時代を生きる社会人に求められる資質能力
【今後特に求められる資質能力】 1.地球的視野に立って行動するための資質や能力 2.変化の時代を生きる社会人に求められる資質
<講評> 教職観の形成過程を確認した上で,教員に求められている資質能力やその専門性について考察されています。 <参考資料> 「現代教育改革に立つ教育の原理」明星大学教育原理研究会編(明星大学出版部)
情報教育とは、情報活用能力を身に付けさせる教育である。 ... 小学校、中学校、高等学校のいずれにも、情報活用能力を身に付けさせる目的の教育が施され、学校教育を通じて国民として必要最低限の力を確実に身に付けさせるのが、現代の学習指導揚力の構造となっている。...
その第2部第1章「これからの学校の在り方」新しい学校教育の実現のための条件整備等②教員の資質・能力の向上の中で、教員に求められる資質・能力につい
への影響を光と影の両面から理解する ⒌情報活用能力の重要性と育成の観点を理解する ■科目の学習要点事項 ⒈情報通信技術(ICT)の進展・定着が進む中で、情報活用能力をはじめとした資質
そのなかで、教員に求められる資質能力を大きく2つあげており、「いつの時代も教員に求められる資質能力」と「今後特に教員に求められる具体的
では、教員に求められる資質能力とは、具体的にどのような緒力なのだろうか。 ... 21世紀という新しい時代を生きる子どもたちを心豊かに育てることのできる優れた資質
また、変わりゆく学校環境や多様な背景を持つ生徒に対して柔軟に対応できる能力も求められる。これら、「教職」として求められる資質能力は、英語教員としての資質
現代の「教師に求められる資質とは何か」について まとめなさい。 過去から現在にいたるまで、教師に普遍的に求められる資質は存在している。
このことから社会科を通して、情報の取捨選択能力を育成していく必要がある。また現代社会では、テレビゲームなどが普及したことにより、子供たちが外に出て遊ぶ機会が少なくなっている。
承 テキスト中にもあるが、教員の資質能力についてまとめてみる。文部科学省教育職員養成審議会第1次答申にて教員に求められる資質能力について分析し