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説題2で検索した結果:130件
2 . 明 治 期 の 学 校 教 育 史 の 要 点 を ま と め よ 。 ... 私 は こ の 経 験 を 通 し て 、 人 間 は 分 か ら な い 問 題 が 明 確 に 見 え て い る ほ ...
こ れ よ り 、 統 計 的 仮 説 検 定 に つ い て 関 連 す る 内 容 も 含 め て 述 べ る 。 2 . ... 例 え ば 、 安 倍 首 相 に お け る さ ま ざ ま な 問 <...
(2)本条は国民の平等権に関する一般原則的規定である。 ... (3)具体化された個別規定としては、貴族制度の廃止(第14条第2項)、栄典に伴う特権の廃止(第14条第3項)、公務員の選挙における平等(第15条第3項、第44条ただし書き)、家族生活における両性の平等(...
1 第 2 課 題 第 1 設 題 ① . ... く り 返 し 、 ま た は 再 述 と さ ぐ り ( 探 索 ) に つ い て 説 明 し な さ い [ く り 返 し 、 ま た は 再 述 ] く り 返 し と は 、 来 談 者 の...
A判定です。参考になれば幸いです。 「てんかんの定義・症状・診断・原因・治療および教育的対応について述べよ」 1、定義 てんかんは1966年、世界保健機構の定義(WHO)によって、「種々の成因によってもたらされる慢性の脳疾患であって、大脳ニューロンの過剰な発射から由来する反復...
精神保健福祉の理論と相談援助の展開 B① 〔 課 題 〕 精 神 科 リ ハ ビ リ テ ー シ ョ ン の 技 法 と し て 社 会 生 活 技 能 訓 練 (SST) の 特 徴 を 述 べ ... の まま で い いと 思 える た...
5)の用語を使って、社会学における基本的家族像を組み立て、説 明せよ。 ... 1)家族 2)家族の機能 3)家族形態 4)家族周期 5)家族問題 概 要: 社会学における家族について、平均世帯員数や核家族化、...
しかし、住居権概念が不明確であり、また家父長権は現行憲法の理念に反し、そして住居権を誰に帰属させるか困難であるから、本説は妥当ではない。 よって、平穏説が主張される。 ... 即ち、本罪の保護法益を事実上の住居...
1 以 下 に 、 ① 保 険 の 概 念 ・ 機 能 の 説 明 ② そ れ ら に マ イ ナ ス の 影 響 を 及 ぼ す 逆 選 択 と モ ラ ル ハ ザ ー ド の 問 題
1、タブラ・ラサ(精神白紙説)・・・タブラ・ラサとは、心の中には生まれながらに刻みつけられた概念や原理などはないという考えこと事である。 ... 著書は「寛容に関する書簡」「人間知性論」「統治論二編(市民政府...
明星大学通信教育学部 教育原理の過去問です。 私が持っている、2014/9、2014/10、2014/12、2015/2、2015/5、2015/6、2015/8、2015/10、2015/11、2015/12、2016/2、2016/2、2016/4、2016/4、2016/5...
①教科書を読む (ただ読むのではなく、説題に関する事項を頭に入れた上、必要な項目のポイントを押さえる。) ②必要だと思われる場所は、すぐラインを引き 分かりやすくまとめるか、教科