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話す力で検索した結果:406件
(読む能力/知識・理解) 単元の評価基準 関心・意欲・態度 話す・聞く 能力 書く能力 読む能力 知識・理解 国語で伝え合う力を進んで高め、言語文化に対する関心を深め、国語を尊重してその向上を図ろうとする ......
また中学校の学習である程度の英語力はついている。ただ、学力はあるが英語を話すことに慣れていないようなので、英語を話すことに対する積極性を身につけさせたい。
国語学力には、読むこと、書くこと、話す・聞くなどの言語活動にかかわる学力(技能領域の学力)と、技能領域の学力に影響を与える、ものの見方や考え方、いわゆる言語活動をコントロールするメタ認知的な学力(価値( ... または認識)領域の学力)と、コミュ...
幼児については、幼稚園教育要領の5領域の中の「言葉」に『経験したことや考えたことなどを自分なりの言葉で表現し、相手の話す言葉を聞こうとする意欲や態度を育て、言葉に対する感覚や言葉で表現する力を養う。』 ... 小...
第二に、社会全体にとっての国語とは、日本の文化の中核であ り、社会生活を送る上で重要な「聞く・話す・読む・書く」といった能力を育成できるも のである。 ... 情報処理能力や適切に活用す る力を養えることである。...
「話すこと・聞くこと」「書くこと」「読むこと」に関わる点。 具体的な例を示す。 ... (1)ことばを学ぶということ ことばはコミュニケーションのための記号の体系であり、話す・書くなどの行為を通して情報の伝達を行う手段となる。...
2 テキストに示された「話すこと聞くこと」の学習指導について論じなさい。 ... ①「話すこと聞くこと」の学習指導の留意点とは、②小学校低学年の指導のポイントとは、③小学校中学年の指導のポイントとは、④小学校高学...
平成20年度版の要領において「経験したことや考えたことなどを自分なりの言葉で表現し、相手の話す言葉を聞こうとする意欲や態度を育て、言葉に対する感覚や言葉で表現する力を養う」ことを目的とし、①自分の気持ちを ......
講義の冒頭で先生は、話されました。普段の仕事を考えてみると、私は、ケア・処置など実施を行うことで「やった」と満足してしまうことが、多いなぁと感じます。 ... 副主任看護技師OOOO 「段取り力アップ」講座に参加...
会話が一方的で自分の興味・関心だけを話す。ごっこ遊びやふり遊びに関心がない。 第3に、想像力・創造性については、限られたものに興味を持つ。手順や道順などにこだわる。常同行動・常同発声がみられる。 ... 広汎性発...
高校に入ってからも記憶力重視という体制に変わりはなかった。授業は、教師が1人で勝手に喋り、生徒は教師が板書したことや話したことをノートに書き写すだけであった。 ... 〈日本の教育制度について〉 日本の教育は暗...
そこで良好な人間関係を築くには、相手や場所に応じて言葉を使い分け、聞く・話す・書く・読む能力等が大切だ。 ... 単位1 これからの時代に求められる国語力について論じなさい。 ... の重要性や役割について理解し、国民一人ひとりの国語力を向上させていく必要がある。...