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評価Aで検索した結果:5,227件
A評価を頂きました。 評価所見において「感覚・知覚の機序についてバランスよく説明できていると思います。古典的特徴から情報処理モデルまで含まれており、良い回答になっています。」
のA評価リポートです。 採点者の所見は、「生徒指導の定義について、学習指導要領や「生徒指導の手引き」からきちんと引用し、その原理や意義について記述できています。
用いて評価する。 ... ④ジベレリンの生物検定 教科書Ⅲ-25の方法にしたがって行った 結果および考察 3-1.ジベレリン画分のTLC 展開溶媒: クロロホルム:メタノール=3:1 試薬A: .. ... ...
歌 唱 活 動 は 小 学 校 学 習 指 導 要 領 に お い て 、 A の 表 現 の 領 域 の 中 の 一 つ で あ り 、 歌 唱 活 動 で 児 童 に 身 に つ け さ せ た い...
図書・図書館史 2022年春期 第一回課題レポート【A評価】 <設問> 第二次世界大戦前と戦後の日本の図書館の違いについて説明せよ 1600字程度(最大1800字まで) ・ここでの戦前とは、明治期~終戦時...
佛教大学通信「教育社会学1」第1設題(学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください)のA評価レポートです。
それは人間が内面的にもつ「本来の資質」を考慮せずに、うわべの「勉強ができるかどうか」だけでその人間を評価する理不尽かつ非人間的な社会として語られることが多かったのである。
この本の見返しに掲げられた’You are all a lost generation’という言葉が「失われた世代」の出所である。この作品は「失われた世代」を描いた古典としての地位を獲得した。
『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような 社会的不平等と学力がどのような関わりを もつのかについて述べてください。』 1.学力低下とは何か 今、学力低下に関する議論が盛んである。大学生に限ってみれば、学力が低下しているという議論は古いものではなく、大学生レジャー論や青年総...
*社会科改訂の基本方針 小学校社会科の基本方針では、「よりよい社会の形成に参画する資質や能力の基礎」を培うことを目指して、「地域社会や我が国の国土、歴史などに対する理解と愛情」「社会的な見方や考え方」「身に付けた知識、概念や技能などを活用」する能力などの育成を重視している。これは...
A評価でそのまま使えますが、これを参考に自分ならどのように記述するかを思考して提出しましょう。【所見】も非常に良いので骨組みは利用して、枝葉を少し考えて構成すれば合格します。
評価はAをいただきました。