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評価の観点で検索した結果:598件
【レポート評価コメント】 (課題1)について。 学びの保障とその実現という観点からも考えてみると良いかと思います。 (課題2)について。 ... 【レポート評価コメント】
ポイント 刑事訴訟法において、自由心証主義が採用された意義とその長所、短所を明らかにした上で、その合理性を担保する(証拠の証明力評価の合理性を担保する)制度という観点から、当事者主義訴訟構造、証拠に対 ... ...
書式には特に規定はなく、基本的に単元名、単元の目標、指導計画、本時の計画、本時のねらい、展開、評価の観点などを示しておく。 ... 単元の目標を達成するために、本時の授業で何をどのような順序で指導するのか、どのよ...
3.単元の評価規準 観点知識及び技能思考力・判断力・表現力等主体的学習に取り組む態度 評価規準・話し言葉と書き言葉との違いに気付いている。
8.観点別評価について説明しなさい。また、目標準拠評価が導入された理由と本評価を行うに当たって配慮すべき点について述べなさい。 ... 10
従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べ
課題名は「支援を必要とする状況に身を置いて感じたことから、単に「他者理解」ではなく「支援者の自己覚知」という観点からまとめなさい。」です。 ... 社会福祉士養成課程で100点満点中100点評価だったレポートを加筆・修正したものです。20文字×30行×3ページ=1200文字以内で書きあげています。...
B評価。指導アドバイスを、文書最後に付けています。 課題文 「少子高齢社会の課題について、教科書の記述を参考にしながら、自分自身の観点によって、大所高所にたって論じなさい。」
ポイント 介護の社会化という視点から改正介護保険の内容を検討し、老人福祉の観点から課題を整理して論じています。 評価:B(採点者のアドバイスを受け、加筆・修正したものを掲載しています。)
このレポートで、優の評価をいただきました。 ... 1単位目 「生きる力」「自己指導力」を育成する生徒指導の観点に立ち、子どもたちを取り巻く現代社会の急激な変化や児童期の成長期の成長発達を踏まえ、どのような学級づくり(学級経営)が考えられるかまとめなさい...
それは即ち、人物評価の基準として、学歴を使っているという事に他ならない。 では、学歴は具体的に、どのように人物評価に使われるのか。その点について、テキストに従い、五つの観点から
後期では、技能や態度、頑張りを見る伸び率や出席など様々な評価を加算して総合的な観点から児童一人ひとりを評価する必要がある。これが総括的評価といわれる。 ... これが形式的評価といわれる。 ... 評価の時期・・・初期・中期・後期の3つに分けられる。...