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言葉遊びで検索した結果:206件
具体的な活動や体験とは、「見る、聞く、触れる、作る、探す、育てる、遊ぶなどして直接的に働きかける活動」と「言葉、絵、動作、劇化等の方法によって表現する学習活動」の二つの活動が中心となる。 ... 情報化の発達等により子供の遊び...
具体的な症状としては、視線が合わない、表情が乏しい、他の子に関心がない、一人遊びが多い、言葉の発達が遅い、名前を呼んでも振り向かない、生活の手順や順序に対して一定のパターンであることにこだわる、手をヒラヒラ...
幼児の生活は遊びであり、それによって生活領域はいっそう拡大分化し、対人関係は発展し、生活経験は増大する。基本的な運動機能や生活習慣は完成し、はなし言葉は習得され、情緒は分化し、集団行動が可能になる。
徳正に意識はあったが体を動かすことも言葉を発することもできなかった。 ... 徳正は自分だけが助かった、逃げたという罪の意識を押し込めたまま戦後を酒と遊びに費やすのだが、昔自分が防空壕の中に置..
動物飼育について 時代の変化から子どもの遊びが屋外から室内へ、自然の物や場所を使った遊びから電子ゲームへと変化し、命あるものと認識できる機会が少なくなってきている。 ... 持ち、愛着を持つこと」「身近な動物や植...
幼児の生き生きとした造形活動を促す、導入時の「言葉かけ」「環境設定」のあり方について述べよ。実際に製作し、させた経験、身の回りで見聞きした子どもの事例をあげながら述べること。 ... 問題は、大人になっても芸術家でいられるかどうかだ」という...
すなわち、親の言うことを聞く“良い子”で“一人遊び”はできるが、社会への適応に必要な役割・責任・協力・友情の欠如した青年が増えているということである。 ... 認知面の特徴として、「視覚・聴覚記憶能力」が これ程高い時期は他にはなく、幼児期は...
佛教大学、S0105教育心理学の第一設題のレポートです。 2014年度にB判定をいただきました。 レポート作成時に参考にしていただけたらと思います^ ^ 象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説...
それなので、「ごっこ遊び」といった、「象徴的な遊び」をする姿が多く見られる。しかし、この時期の子どもは、まだまだ知覚に支配されていて、直観的である(直観的思考)。 ... ②前操作期(2歳~6歳) 認識の方法が、...
子どもの模倣・探索行動は、環境への興味・人間関係をつくること・言葉の発達の促進・表現力に発展する可能性のある大切な活動である。乳児からの特徴として、目で見たものを手でつかむといっ.. ... そのためには、したいことをする、共感する、全力をあげて...
10.①音遊び「がっきであそぼう」は、[共通事項]で示されている事項のうち、特にどのような要素についての学習だと考えられますか。 ... その際、[共通事項]の言葉を十分に参考にし、使ってください。 17.譜例...
また、アメリカの老人ホームでは、音楽療法、絵遊び、折り紙等を取り入れ、寝たきりで言葉も不自由な高齢者に対しても、積極的に話しかけたりして、機能維持・回復訓練を行う方法が発達している。