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観察項目で検索した結果:274件
事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期で入院をする患者に、身心の状態~ 目的…①~③ 患者の情報を収集、引き継ぎ、適切な治療~ 留意点…①~③ 家族などは不安を抱えて動揺している場~ ... 観察...
事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期で毎日の栄養必要量を摂取~ 目的…①~③ 食物を摂取する事によって、空腹を~ 指導者からのアドバイス…①、② 食事している患~ 留意点 ... …①~③ 好き嫌いがあり、好きな...
事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期で喫茶会にてウエーター~ 目的…①~④ 喫茶会にて役割を持つ事で自己尊~ 留意点…①~⑤ 喫茶会で役割を持ち、緊張して~ 観察ポイント…①~...
事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期の患者に、共感的な態度で接し~ 目的…①~④ 患者-看護師関係を築き、発展させる。 ... ~ 留意点…①~⑥ 新しい学生との初対面であるため、過~ 観察...
事前学習の項目 目標…くも膜下出血術後で退院直前の患者に、補温に留意し~ 目的…①~⑤ 全身の皮膚、粘膜に付着している垢や汚れ、~ 留意点…①~⑤ 経時的にバイタルサインを測定し、異常 ... を~ 観察<...
事前学習の項目 目標…脳出血術後の患者の全身状態に注意し、頭蓋内圧を~ 目的…①~⑤ 全身の皮膚、粘膜に付着している垢や汚れ~ 留意点…①~⑨ 頭蓋内圧亢進症状(慢性症状は頭痛、悪心~ ... 観察...
上記の通り、目標はいくつかの項目に区切ることができる。 まず、「自然に親しみ」とは ... 見通しをもって観察、実験、栽培、飼育を行うなど、児童の自然の事物・現象への意図的な働き掛けを重視。 ... 事象を比べ...
①観察記録文、②意見文・説明文、③手紙文・お知らせ文、④生活作文、について実際の国語科の授業と重ねて段落構成に留意して記述しなさい。 ... (2)テキストに示された「文法力」について、次の①②③の項目に分けて記...
①観察記録文、②意見文・説明文、③手紙文・お知らせ文、④生活作文、について、実際の国語科の授業と重ねて段落構成に留意して記述しなさい。 ... 1.テキストに示された「語彙力」について、次の①②③④の項目に分けて...
①観察記録文、②意見文・説明文、③手紙文・お知らせ文、④生活作文、について、実際の国語科の授業と重ねて段落構成に留意して記述しなさい。 ... 2.テキストに示された「音声言語力」について、次の①②③の項目に分け...
コミュニケーション 受持患者( B )氏 年齢 60歳代 男 女 疾患名( 脳梗塞 ) ( )G 学生氏名( ) 項目...
事前学習の項目 目標…仰臥位で頬骨骨折整復術を受ける患者に、呼吸状態、循環動態~ 目的…①、② 手術目的…骨折による顔の変形を最小限にとどめ、機~ 留意点…①~⑦ 術前はずれた骨によって ... 神経が圧迫されているため~ ...