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行動主義で検索した結果:407件
3.教育環境 不登校が取りざたされる今、個性や学習ニーズの異なる子どもたちに画一的に行われる授業、学習塾の低年齢化に伴う生活体験の定価、技術主義による道徳的指導のできない教師などの教育環境の問題により ... 簡単に言えば、自ら状況に気がつい...
こうした考え方は戦後の新教育期に盛んに提唱された所謂「経験主義」に近い。 私がこの様な教育観を持っている背景の一つに、自身の小学校時代の体験がある。 ... しかしながら、当然子ども達が積極的に行動すると、時には...
こうした経済紛争がWW2を生み出した背景であると考えた米英を中心に1930年代に顕著であった経済的排他主義、国際貿易への国家介入をできるだけ規制する枠組みが模索され、GATT体制が誕生したのである。 ... また、これが枠組みとして国家の...
したがって、条件づけの原理による学習は刺激―反応説あるいは刺激と反応による連合説、行動主義理論などと呼ばれている。 古典的条件づけによる学習は次のような代表的な手続きを用いる。 ... このようなことを繰り返す...
三つ目は、「地域・社会」 利己主義・個人主義の蔓延、私事化、ストレスフルな社会状況など、前述した「家族・親子関係」「教師及び学校組織」の問題にも直接的・間接的に影響を与える、よりマクロな社会的要因が含まれる .....
それによれば1960年から1975年までは、行動主義心理学のパラダイムが主流で、教授心理学と授業設計は密接な関係にあった。1976年から1988年までは情報処理心理学のパラダイムが主流となり、授
個人主義が良しとされる現代社会では、マンションなど集合住宅の増加などもあり隣人との関係が薄れてしまっている現状である。
2.慣習法の効力 成文法主義をとる近代国家において、なぜ慣習法に法源としての効力が認められるのか。 ... 1.はじめに 慣習法とは、一定の社会において、その構成員によって反復継続して行われてきた行動 様式のうち、法としての効力を有するもので、不文法の一種とされる。...
行動主義心理学と構造言語学による「刺激と反応の反復が習慣を作り、言語習得につながる」という理論の問題点を刺激の貧困性から説明し、言語能力の生得的側面を強調したところに意義があるが、言語能力の測定は言語運用...
欧米の家族モデルなども参考にされたが、個人主義も弱く、従来の家族制度が色濃く残る中、所詮それは参考程度であり、家族の理想的な姿の模索が続いたのである。 戦後の苦しい時代を乗り越え、高度成長.. ... ところが、戦後アメリカの占領下において、民主...
そしてこの原則によって個人の「行動の自由を保障」することを目的としている。 帰責事由の根拠を過失責任主義に置く所以は、債務不履行責任を、債務者に対する制裁というふうに捉えるところにある。 ... 3.債権法改正...
環境保護の目的は自然のためというより人間様の幸福と繁栄のためであり、人間中心主義の立場を取っている。これに対し、ディープ・エコロジーは.. ... ディープ・エコロジーとは、人間中心の立場ではなく自然中心の立場で考え行動...