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英文で検索した結果:641件
まずは英文において共通して働いているメタファーは何かを説明する。 ... b.He was blind to her intention. c.The answer became clearer.の3文に英文において共通して働いてるメタファーは何か。...
リプロダクションとは聞いた英文をそのまま自分の口でリプロダクショ(復元・再現)する勉強法である。流れてくる英語の音声を聞いて、音声を停止させ、自分の口頭から全く同じように聞いた英文を再現する。
オリジナルレポートです。2018年度に対応しています。色々な資料やサイトを参照しながら作成しました。A判定で、「結構です」とのコメントをいただきました。かなり苦労するレポートだと思いますが、皆様の参考の一助になればと願っております。 【第1設題】 英語の主語名詞句に関して...
オリジナルレポートです。2018年度に対応しています。色々な資料やサイトを参照しながら作成しました。A判定で、「結構です」とのコメントをいただきました。かなり苦労するレポートだと思いますが、皆様の参考の一助になればと願っております。 【第2設題】 4種の使役動詞構文の使い...
<ポイント>英文解釈力の基本である5文型の理解を分の要素の分析によって確認し、さらには準動詞(不定詞・動名詞・分詞)の動きと意味について説明すること。 ... -------------------------------------------...
(英語)【英文1000letters(半角)以内】 (全角 500 文字以内) →文字数を確認する 設問 (4) ★ 学業、ゼミやクラブ活動など学生生活での経験に基づいて得たものなどのセールスポイント ... きください (日本語) (全角 ...
(2)の英文での問題にも答えておりますのでご参考に。【参考文献】People are funny:マクミラン・ランゲージハウス刊
文学部共通概説 英文学 私はシェイクスピア『ソネット詩集』の「第18番」の訳詩の中では、Cの竹友藻風氏の訳が気に入った。竹友氏の訳は4つの訳詩の中では唯一文語調で、読みにくい印象を受けたが、この訳詩が4つの中で一番優れていると思う。 まず、この詩は3行...
参考資料として提供しています。丸写しはぜったいにしないでください。
【 誰が・何が>>何をするのか・どうなのか・どうする・どうしたのか】 という英文の大まかな構造をつかみましょう。 ... 英語基礎 2019 年~2022 年レポート分冊1【和訳付き】 、 英語基礎(科目コード C10600 )課題1 横...
高等学校で 多様性についての英文を学ぶ際に、導入として多様性を認めることがなぜ重要なのかにつ いて考えさせ、それをかんたんな英文にしてもらう。各生徒、様々な異なる意見が出るだ..
*以下の説明で用いる(a・b・c)分類法はテキスト「新英文法」に準拠した。 (a)類は、或る事を事実として、一般論として、仮定して、そこから帰結を引き出す文である。..