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良い教師で検索した結果:470件
後者は、実際にクライアントに対して、専門的人間関係を提供できたか、また専門的な知識(社会学、社会福祉学、心理学、精神医学等)や技術とケースワーカー個人の情緒を総合して、クライエントのために最も良いと思われる...
学校の教育活動を充実させるためには、全教職員でカリキュラム・マネジメントに取り組んでいくことが重要であり、それを積極的に推し進めていくことで、より良い学校づくりにつながっていくと考えられる。 ... 3.カリキュラム・マネジメントが行える国語科<...
そのために、様々な工夫や心構えが必要となるが、教科書の具体例を通してどのようにしていけば良いのか述べる。 歓迎される授業で重要なことは、興味を持てるかどうかにある。 ... <理科1単位目> 【課題1本文】 児童・生徒が歓迎する授業は...
教育相談(educational counseling)とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人のもつ悩 ... 例えば、担任教員が、勉強方法がわか...
「子どもの教育に良いもの」という漠然とした理想はあるかもしれないが、それは役に立たないに等しい。 ... 読み聞かせる本に関しては、表紙やタイトルだけで決めるのではなく、教師が一度目を通すことが求められる。...
しかし、そのような中央からの「指令」ばかりを真に受け、学校を運営していって良いものだろうか。そんな疑問についてここでは学校を地域からの視点で捉えていこうと思う。 ... 教育組織論 ~地域に根付いた学校としての教育的機能~ 近年になり...
[講評] ・参考文献を読みこなし具体的に記述されている良いレポート。 ・的確な内容となっている。 ■第2課題 第3設題 A評価 あなたは、教師になったらどのような生徒指導を実践したいと思いますか。
個人としての良さを発揮しながら他者と強調し、より良い集団や社会を築くことができる社会性の発達をも目指している。 ... 参考文献:『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と
そのため、全教師が協力し取り組むべきであり、それぞれの指導に対し、責任を分化することも指導の効果をあげることにつながるのである。 ... 最後に④組織・運営の原理において、全教師の参加と専門職分化の必要性があげら...
①自己の教科の特性に即して、「わかる授業」や「良い授業」を作り上げるための留意点について、具体的に述べなさい。 ... そのための「わかる授業」や「良い授業」を作り上げるために、「めあての明確化」と「内容理解のた...
そればかりでなく、能力別に分けること自体が、子どもの心に良くない影響をもたらすという指摘は、これまでもしばしばなされている。 また早期教育の必要性についても以前にまして叫ばれている。 ... ブルームはそういった教師...
ここ数年の動向なども整理しておくと良いでしょう 具体的な面からも、検討が進められています。 課題2 1、教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について、検討しなさい。 ... 明治期の教育は、教師が学習者に対...